日本《脳 イキ 動画》2行目ライン
脳 イキ 動画あらすじ
「春先だか(❄)らね(📼)。」
祖(🔉)父(fù )おぢいさん(🚺)はこの兄弟(🧡)きやうだいの爭あらそひ(🐼)を聞きいて笑わらひ出だし(💖)ました(🈴)。さうして斯か(💫)う(😫)言ひま(🤡)した(🦄)。
と(🐠)、私は言(yán )って、新(xīn )しい仏への菓子(🍅)折(📩)りなぞを取り寄せ(🎈)た。私はまた、次郎や末(mò )子の見(jiàn )て(📉)いると(🈂)ころでここ(👇)ろざし(🕓)ばかりの金を包み(🌐)、黒(💳)(hē(🐇)i )い水引きを掛(guà )けながら、
峠(🗿)(gǔ(🛰) )たうげの上うへから村むらの小(⬛)學校(xiào )せ(🧕)うがく(🏳)かうへ通かよふ(🏴)生(shēng )徒(🦒)せ(😅)いと(🕣)があり(🎧)まし(😬)た。近(jìn )ち(🎹)かいところから(📨)通かよふ他(🌊)(tā )ほかの(🍑)生徒せいとと違ちがひま(🕯)して、子供(⛵)(gòng )こ(😓)ど(🐽)もの(🌐)足あしで毎(mě(👋)i )日ま(🐀)い(🌥)に(🌙)ち峠たうげの上(🏃)うへから(⏬)通(tōng )かよ(🦃)ふ(➰)の(❄)はなか／＼骨ほねが折おれま(😇)し(🦊)た(🏮)。でも、この生徒(🐡)せいとは家うちから學校が(🔏)く(🐖)かう(🦎)まで歩あるいて行(🏀)(há(🦂)ng )ゆく路みちが好すきで、降ふつて(👞)も照て(🎗)つ(🐵)ても(👑)通か(🤩)よひました。
(👊)そう答える末(😤)子は婆(pó )ばあ(🚋)やにま(🖨)で手伝ってもら(🔀)わな(🥑)いと、ま(🏛)だ(🐪)自(⭕)分ひと(➰)りでは幅の広(guǎ(👾)ng )い帯(🥝)が堅くし(🔉)め(🚓)ら(🖇)れなかったか(🧕)らで。末(🧐)子(zǐ )は(🏂)母さんののこし(👊)た古(🕍)い鏡台の前あた(📃)りに立って、黒(🎇)い(👤)袴は(🈴)かまの紐ひもを結(jié )んだが、それが背丈せた(✒)け(🥂)の延びた彼(bǐ )女(👅)に似合って(🏮)見えた。
私は旅人の(🐂)よ(👴)うな心で、今(🌔)までどおりのごくあたりま(🕡)えな生活を続(xù(🏈) )けたかった(🛀)。家(🌍)は私の(🎡)宿屋(wū(💭) )で、(💲)子供らは私(sī )の道(🔌)づれ(❗)だ。その日(rì )、(😮)その日(🍈)(rì )に不自由さ(👼)えなくば、そ(♿)れで(💂)この世の旅(🈲)は足りる。私に肝要なも(🐓)のは、余生を(🏆)保(🚎)障するような金よりも(🎈)強い足(zú )腰の(⛺)骨であった。
『もし／＼(🕜)、お前(qián )ま(🍘)へ(🚃)さん(🗾)の背中せなかに負し(🧤)よつて居ゐる(🐦)のは(👠)何なんですか。』(🐭)
この(🔈)三郎(💁)(lá(🍮)ng )を郊外の(🗣)ほうへ送り出すため(🌦)に、私たちの家で(📻)は半分引(🥝)っ越し(♟)のような騒ぎをした。三郎の好みで、二枚の座(zuò(✉) )ぶとんの更(🧔)紗(🚛)さらさ(🥥)模(mó )様も(👁)明るい色(🏅)の(😮)を造らせ(🛫)た。役(🍉)(yì )に立つか立たないか(👿)しれ(🙁)ない(🧚)ような古い椅子いすや古(gǔ )い(🍜)時(🚘)計(jì )の家にあっ(📈)たのも(🏞)分けた。持たせてやるも(🤧)のも、(🤢)ないよりはまだましだぐら(🧓)いの道具ばか(🥃)り(😬)、それ(👗)でも集めて、荷物にして見れば、洗濯(😍)せんた(🔊)くしたふとん(🔉)から(🈂)何からでは、(💛)おりか(🌁)ら白く町々を埋うずめた春(💷)(chūn )先の雪(🉐)の路(lù(⏩) )みち(🥓)を一台(tá(🚙)i )の自(zì )動車で運(⛱)(yùn )ぶ(🥈)ほ(🍐)どで(🚇)あっ(🍞)た(🚨)。
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