「どうです、我(❓)輩の指(zhǐ )は」
(🐥)別荘の(💹)入口には楼の名を(📌)彫(diā(😤)o )っ(🎽)た額(🚋)(é(🐐) )も掛っ(💹)た。明(mí(💻)ng )る(🤧)い(🌶)深(😍)い緑葉(💁)の反射は千曲川(🏇)の見える(😒)座(zuò )敷に(🍄)満(mǎn )ちて(😏)、そこに集(🎰)っ(🌜)た湯上りの連中の顔にまで映(♒)っ(🌗)た。一(🥕)年(🤵)に(😻)二度(⏰)ずつ黄色く(🚘)なる欄(🔛)てすりの外の(🌼)眺めは(💊)緑(🌘)に調和して画のように見えた。先生(shēng )は茶を入(rù )れて皆(jiē )なを(✝)款待もてなし(🥑)ながら、(🙋)青(qīng )田の時分に聞える非常に沢山な蛙(⛸)の(🥓)声、(👪)夕方に(♋)見(🐡)える対岸(🐤)の(👴)村(🍴)落の灯の色など(🏧)を語(yǔ )り(🕎)聞(wén )か(😔)せた。
学士は頬(jiá )と言(🚭)わず額と言わず顔(😑)(yá(🧙) )中手拭で拭き廻した。
(🛤)二(è(🍸)r )人が(🐢)塵払はたきの音(yīn )の(🛡)する(🏀)窓の外を通った時は、岩(yán )間(jiān )に咲く木(mù )瓜ぼけ(💷)のように(🎺)紅(✒)い女(nǚ )の顔(🕰)が玻璃ガラスの内(🖍)から映っ(🍌)ていた。
休(🚪)(xiū )みの(🐃)時間(🌚)毎に、(📉)高瀬(lài )は窓(😫)へ(🎚)行った。極く幼少(🤷)(shǎo )お(🧣)さない時の記(🔈)憶(🧝)が彼(🌦)の(🕋)胸に浮ん(💷)で来(🎽)た。彼は自(🤾)分もまた髪を(🕹)長くし(🥉)、(🛺)手造りにし(🙌)た藁わらの(🛣)草履を穿いていたよ(💱)うな田舎(🛸)(shè )の少年であったこと(🙄)を思出した(✍)。河へ抄すく(📰)いに行った鰍(🔫)かじかを思出した。榎えの樹きの下で橿(jiā(💱)ng )鳥かしどりが落して行った青い(💵)斑(bān )ふの入った羽(⏯)を拾(🕛)った(🐭)こと(🈶)を思出した。栗(🤤)の(🌉)樹に居(jū )た(🍥)虫(🎳)を思(🥝)出(chū )した。その虫を踏み潰つぶ(🚘)し(🚘)て(🛑)、緑色に流れる(➿)血か(🕘)ら糸を取(🐜)り(🖤)、酢す(🚢)に漬(zì )け、引(👓)き延(yá(💶)n )ばし(🥅)、乾し固め、それで魚を釣っ(🧡)たことを思出した。彼(bǐ )は又、(🌴)生きた蛙(wā )を捕(🍣)つかまえて、皮を剥(😇)はぎ(🔷)、逆(nì )さ(🤯)に(📎)棒に(🌶)差し、蛙の(🖕)肉の(👸)一片ひ(🙀)ときれに紙を添(tiān )え(🧛)て餌えさをさがしに(♍)来る(🚂)蜂(🚍)はち(🛃)に与え、(🤟)そんなことを(🙊)して蜂の巣の(🐆)在所あり(👣)か(🚉)を知ったこと(➰)を思(⛓)出(🍺)し(🕤)た。彼(📄)は都会の人の知(🐰)ら(🌓)ない蜂の子のような(🕸)ものを(🐷)好(🤓)んで食った(👄)ばかりでなく、田圃側に葉を垂れている「(🍈)すいこ(✋)ぎ」、虎(👛)杖いたどり、それか(📝)ら(🚝)「すい葉」という木の葉で食べられるのを生(shēng )でムシャムシ(💳)ャ食(shí )ったことを思(sī )出(chū )した。
「こ(☕)の節は(🚐)弓(gōng )も御廃(fèi )おはいしでサ」
と(⏯)学士に言わ(🙄)れて、子安は随分(fèn )苦学(🙁)もして(🐿)来たらしい締(dì )った毛(máo )脛(jìng )けず(✔)ね(🐵)を撫(😐)なでた。
高(😝)瀬も笑った。
近(jìn )くて湯のあ(🔧)る中棚は皆なの交歓(huān )に適した場所だった。子(zǐ )安がいくらか土地に馴(💗)染な(🐶)じんだ(🐞)頃(😆)、(❇)高(gāo )瀬も誘われて塾から直(🔋)(zhí )ぐ(📞)に中棚の方へ(🛬)歩いて行(háng )って見た。子安が(🛤)東(🛁)京(jī(🚋)ng )か(🦀)ら来て一月ばかり経つ(🏹)時(⏰)分には藤の(👽)花などが高い崖から(📶)垂下って咲い(🌝)て(♊)いた(😗)谷(gǔ )間が(🥍)、早(🏑)や木の葉の(🏗)茂り合(hé )っ(😤)た蔭(✌)の道(dào )だ(🕘)。暗いほど深(🔭)い。
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