「これ、繁(🌛)、塾(🍟)の先生が被入い(👀)らしったに御辞儀しないか――(📘)勇、お前はまた何(hé(👄) )だッてそ(👞)んな(🚈)と(🚬)こ(👀)ろに立っているん(👒)だねえ――真(zhēn )実ほんとうに、高(😡)(gāo )瀬さん(🦐)、私も年(nián )を取(qǔ )りました(🎌)ら、気(qì(🈵) )ぜわ(🤜)しくなって困(🤮)り(🍨)ますよ(🈴)―(🔂)―(🥦)」
休みの時間毎(🍠)に、(📽)高(gā(⏸)o )瀬は窓(🎮)へ行(🚷)った。極(jí(🙋) )く(🆕)幼少(shǎo )お(🐋)さない時の記憶が彼(🍐)(bǐ )の胸(xiōng )に浮(🎭)んで来(lái )た。彼(bǐ )は自分もまた髪を長く(💧)し、手(🐐)造りにした藁(gǎo )わら(🖤)の草(cǎo )履を穿いてい(🎠)たような田舎(shè )の(🍫)少年であ(🏍)った(📟)こ(🏓)とを思出(chū )した(💾)。河へ抄すく(🍑)い(🔬)に行った鰍(🏢)(qiū(🛺) )かじ(🍚)かを思(🏡)出(chū(🍗) )した(⬛)。榎えの樹(🔊)(shù(🍕) )きの下で橿鳥(niǎ(👓)o )かしどりが(🖤)落して行った青い斑ふの(🗂)入(🦕)っ(🥣)た羽を拾(🤹)っ(⚡)たことを思(sī )出(🦊)した。栗の樹(🐘)(shù )に居た(⏩)虫を(🍜)思出(chū )した(⚓)。その虫を踏(🥍)み(🍁)潰つぶして(🚂)、(💷)緑色に(🍻)流れる血から(🍹)糸を取(📬)り、酢すに(🧞)漬(zì )け(🕊)、引(👭)き延ばし、乾(qián )し固め、(🏪)そ(🌞)れで魚を(🐵)釣っ(❕)たこ(🚩)とを思出(chū )し(🕘)た。彼は又、生(👹)き(🕉)た蛙を(⏩)捕(🤰)つかまえて、皮(pí )を剥は(🎸)ぎ、逆さに棒に差(🍽)し(🗒)、蛙の肉の一片ひときれに紙(zhǐ )を(🤫)添(tiā(🎲)n )えて餌えさ(🥊)をさが(🛥)しに来る蜂(🤜)はち(🏴)に与え、そんな(🏛)こと(🍸)をして(📣)蜂の(🐿)巣の(📺)在所ありか(⏺)を(🕸)知ったことを思出した。彼は都(⤴)(dōu )会(✌)の人の(🏛)知ら(👫)な(⛲)い蜂(fēng )の子の(🔽)ようなも(😷)のを好んで食ったばかりでな(🌰)く、田圃側に葉を(🚑)垂れてい(🔄)る「すいこぎ」、虎杖いたどり、そ(👬)れから「すい葉」という(✍)木の葉で食べられるの(🤦)を生で(☝)ムシャム(❕)シャ食った(⭕)ことを(🏈)思出(🙌)した(🤒)。
「も(🔍)う私(sī )は士族(zú )は駄目だと(😏)いう論だ。小諸(zhū )ですこ(🐿)し骨ほねッ柱ぱしの(🧢)ある奴(nú )は塾の(🐟)正木ぐらいなものだ(🛒)」
烏帽(⛰)子山麓(🚾)えぼし(😗)さんろくに寄(✒)った方か(👢)ら(🎽)通って(🎪)来る(📛)泉(🔙)が(🉐)、田(🐋)中で(🦉)汽車(chē(🕌) )に(😞)乗るか、又は途次みち(🍳)みち写生(💗)を(Ⓜ)しな(🎥)がら小(㊙)諸まで歩(💿)くかし(🔅)て(💾)、一(🏇)週(zhōu )に一二度ずつ塾へ顔(✝)を出(chū )す(〰)日は、まだそ(🛑)れでも高(👹)瀬を相(xiàng )手(🙌)に話し込(🐇)(rù )んで(😯)行(🌋)く。この画(📹)家(jiā )は欧羅巴(🍟)ヨ(🏘)ーロッパを漫遊(🕖)(yóu )し(🏍)て(🎲)帰ると間もな(🕕)く眺(tiào )望(wàng )の好い故(gù )郷の山村(🤮)に画室を建てたが、引(yǐn )込んで研究ば(🏷)か(🌯)りしていられないと言(😮)っては(🙀)、やって来た。
こ(⛔)んな話(🕞)をしても、時は楽しく過ぎた。
「妙なもので、家(🕓)内はまた(🐤)莫迦ば(😿)かに弟の(📝)方(fā(🐠)ng )を可愛がるん(🌺)です。弟の言うことなら何でも閲(yuè )く。私が(🕜)それじ(🎞)ゃ不可いけない(🏵)と言うと(🛫)、そこ(💐)で何時(🌓)(shí(👬) )でも言(yán )合でサ(🤙)…(🤺)…(🍶)家内が、父(🗑)さ(👥)んは繁の(📌)贔(bì )負(👲)(fù )ひいきば(💓)かりしてい(🔇)る、一体父(😛)さんは甘(gān )いから不可、だ(🎊)から皆な言うこと(😪)を聞かなくなっちまう(🛏)んだ、なんて……兄の方は弱いでしょう、(🦈)つい私(🚚)は(🀄)弱い(😧)方の肩を持つ……」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025