日本《素人 わけ あり 熟女 生 中出し 005》2行目ライン
素人 わけ あり 熟女 生 中出し 005あらすじ
「毎日(🤸)(rì )そ(🧤)んなこ(🏑)とが出来て？ (🚣)千(🔜)ちゃん(💊)、きっ(🛵)と(📪)変に思(sī(🎙) )う(🕢)でし(🔘)ょう。」
次(🤹)(cì )郎は(➖)、(👌)強いていつもの(🖇)通りの(😔)気安さ(🕋)をよそおって、靴(🖲)(xuē )のひ(🔛)もをと(🐊)いた(🎱)。
しま(🧟)りのない口(⚡)を半(🍣)ばひらいたまま、ぽかんとして次郎のうしろ姿を(🎀)見おくっていた馬田は、次(cì(🌺) )郎が十間(jiān )以上も遠(🗿)ざ(👒)かっ(🔠)た(🔮)ころ(🔛)、(🛍)つぶやく(🚱)よう(🏊)に(😵)「畜生(shēng )！」と叫ん(🎲)だ。そし(🍍)て帽子をふ(🔍)りあげて、力まかせに自(🍒)分(🦐)(fèn )の(🌀)股(📼)をもう一度な(🤤)ぐり(📉)つ(🎇)けた。
「知(zhī )っ(🐥)ていたさ。」
新賀(hè(🏨) )はひょう(〰)し(🤤)抜けがして三人をふりかえ(🍟)っ(😯)た。三人もおたがいに顔を見(🕛)合わせて(🙍)いるだけ(🥚)である(👮)。す(💋)ると校(xiào )長はもう一度(🐁)(dù )、「いいか(🏏)ね、君(jun1 )ら(🌫)を(💃)信頼(🔍)し(🍰)てたのんでおくよ。」と、念を押(yā )し、「(🌠)じゃ(😖)あ、(🚃)私(📡)はすぐ県庁(😜)に出かけ(🍁)なけりゃ(🈹)ならんから。」と、あたふたと帽(🌖)子掛の方に行(🏀)っ(🛌)て帽子を(🧝)か(⏺)ぶ(🌓)った。そこで四人も默った(🏗)まま(💨)、校長(zhǎng )のあ(🦊)とについて室を出て(🤺)来た、とい(🗃)うのである。
校(xiào )長室が(🕟)ひっそ(🐿)り(🖐)して(🍅)いるのにひきか(📓)えて、教員室は(🧙)何となく落(luò )ちつ(🍉)きが(🤾)なかっ(📡)た。三(sā(🕋)n )人(🚒)、五人(⌚)とか(⬜)たまっ(🌷)て立(👄)ち話をしている様(yà(👡)ng )子(🍚)が、あけ放した窓か(🆒)ら(⏬)、(🚘)いつも生徒たちの(🥫)眼に(😠)うつった(🏛)。また四年(🐀)や(🆔)五年の(🍱)教室(🎃)に出(🍇)て来る先生(shēng )たち(🏅)の態度にも、ふだ(🐷)んとかなりち(🍊)がったとこ(🔑)ろがあ(🛍)った。いつも駄(duò )じゃれをとばすのを得(🚯)(dé )意にしている(🐍)先生がい(📲)やにまじ(🌻)めだっ(👅)たり(🌱)、こ(👡)れまで(🔣)教(🌪)科(😝)(kē )書(👻)(shū )以外の話(🚍)なんか(🗓)一度もしたことのな(➗)い先生が、とって(🈯)つけたように、修(🌉)身めいた話を(😔)し出し(🎵)たり、ま(🌮)た中には、変ににやに(🤓)やしながら、「こ(🐥)ないだ大垣前校(xià(🐬)o )長からお手(😿)紙(zhǐ )をいただいて(🚺)ね。」と、その手紙の中に書(shū )い(💾)て(🧥)あったとい(🤵)う一二の(🏯)文句を引き出して(⛹)、前校長(🅾)をほめ、自分と前(🥌)校(🕢)長の(🔀)間には何か特別の関(⏳)係(🌃)でもあっ(🤞)たかの(🥣)ようにほのめかし(🏭)た(👿)り(♐)する先(🎻)生もあった。すべてこ(🛳)う(✔)いうことが(🍫)何を説明してい(🛢)る(🏤)かは、生徒た(🐻)ちにむろんわ(🚒)か(👀)りすぎるほどわ(🐏)かっていた。だ(👟)から(🕰)休み(🤹)時(🚖)間(🕤)にな(🤣)ると、彼らはそれを材(cái )料にし(🤢)て先(xiān )生たちの品定めをする(💓)のに忙しかった。こんな場(chǎng )合、(🔃)いつも(🥡)奇抜な思いつ(🌩)きをやるので人(🏇)気(qì )のある五年の森川(⛪)と(😦)いう生(shēng )徒は、四年(niá(📉)n )と五年(nián )の各教室(shì(🚹) )を(⛔)ま(🦃)わってその(💢)品(pǐ(😲)n )定めをき(🉑)い(🔒)てある(🏀)い(🏗)ていたが、昼休みの時間(🥔)には、も(🍷)う校友(🗒)(yǒu )会事務(🎌)室の黒板(bǎn )に「(🌿)教員適(🔲)性審査採点(🍼)(diǎ(🖕)n )表」と(🤔)いう(🔉)のを書きあげていた(⏹)。校友会事(🥗)務室は、生(🎙)(shē(🈷)ng )徒控所の横の小さな室(shì )で、間はガ(🏂)ラ(📗)ス戸(🔨)(hù )で仕(🉐)切ってあったので、控(kò(🐫)ng )所からはまる見えだ(🐑)った。校友(yǒ(🔛)u )会(huì(🐝) )の委員(yuá(⛄)n )たち五六名が中で(🔨)わいわいさわいでいる声をき(👅)きつけ(♍)て、(😾)ふだんは遠慮しがちな一二年の生徒たちまでが(🌓)押しよ(🏞)せて来(🏮)たが、(♏)その採点表(📙)の左(zuǒ )の端(duān )に(㊙)は、馬(📙)賊、チ(🐯)ャップ(🥝)リン(⏺)、かま(🅾)きり(🏀)、あざら(🖐)し、おでん、(👥)花王石けん、長茄子、瓦煎餅、といったような先(⏩)生た(🔦)ちのあ(👫)だ名が縦にならんでおり、それに括(kuò )弧(hú )かっ(🏐)こして受持学科名(🎶)(mí(🏴)ng )が書い(🛅)てあった。そ(➕)して、その右に点数欄(lán )と備考(🐈)(kǎo )欄(lán )とがあっ(😾)たが、点数欄には五(wǔ )点(diǎ(〰)n )というのが一つあるきりで、あとはみな四点以下だっ(💑)た。零点(diǎ(🐕)n )はさすが(🚺)に一つもなかった。備(😝)考(♓)(kǎo )欄には、(🍺)「品性下劣、御(🦈)殿女(😎)中(🔶)の如し」と(👾)か、「(🔑)駈(qū )落(luò )かけおち三(🕡)回(😮)心(xīn )中(🎶)未遂(suí )一回(♋)」とか、「(⛷)野心満々、惜し(🚄)むらくは低能(🍇)」とか、「彼い(🎖)つの日に(👇)か悔い改めん」とか、「愚鈍(🔏)なるが如(🌔)くに(🆘)して、(🆗)最(zuì )も警戒を要(🎎)す」とか、そ(👲)う(💒)いったさまざまの文(🙈)句が、いっぱい書きつめてあった。五(⛴)点の評点をもら(🧘)ったの(🙉)は(🍠)「あざ(😥)らし」先生だっ(🆗)たが、その備考(kǎo )欄に(👜)は「性粗野(💔)にして稚気あり、陰険(🤽)とは認めが(🙁)たし(📗)、合(👝)否(🏛)(fǒu )の判定(dìng )は後日会議の結(💣)果にまつ」とあった。
彼(bǐ )は立ちどまったまま、しばらくじっと馬田のうしろ姿(🎌)を見つめていた。す(🚎)ると馬田(tián )は、わし(🕍)づかみにしていた(🕰)帽子(⏹)をふりあげて、つづ(😑)けざまに二(🍲)(è(✂)r )三度、(🥐)つよく自分の股(gǔ )をな(🐚)ぐ(🎋)りつけた。それ(😛)は(👧)、彼が何かやりそこな(😓)いをし(🧒)たり、しゃくにさわ(✅)ったりする(🍝)時に、(👹)よくやる(🎞)くせなので(🏑)あ(🌁)る。
「す(🖖)ると、馬田はこのままほっておくつも(⌚)りですか。」
「見(🚟)張りって、ど(📅)うす(🥋)るの？」
次郎(🌪)(láng )は感(🌃)激と失望の(😧)旋(xuá(🏊)n )風せ(👳)んぷ(🏦)う(👚)の中に、やっと身をさ(🍜)さえているだけだっ(🐦)た。あふ(💯)れて来(🤟)る涙が膝(xī )の上につ(👗)っぱった腕をすべっ(🐗)て、まだ(🐽)らに(🍕)縁(⚓)板をぬ(👨)ら(👇)した。
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