(🎩)呉(wú )くれくみ子(🛐)さ(🔒)んも、そういう家に生(shēng )ま(❌)れた人でした。この人(🏌)は明治女(nǚ )学(🍘)校と(🧜)いう学校で習字(📗)を教えな(😱)がら、舎監(🔔)(jiān )を兼ねていて、多(🚋)くの生徒から(🙄)お(👗)かあさんのように(🎸)慕(mù )われた(🤼)婦人でした。あの歴史(👳)のあ(🤙)る学校(🚕)もおしまいの時分(fè(👈)n )には(🐤)、先生方(🚓)は一人去(qù )り、二人去りする(🖖)ようになったのです。その中で学校の盛(🔴)んな時(🆔)(shí )も、衰え(🔶)た時も、すこし(🙏)も変らずに、(📀)い(🐽)つでも同じ(😔)よう(⏩)に人を教(👍)えて(🤭)倦(juà(🏎)n )うまなかったのは呉(🖤)くみ(🍺)子(zǐ )さんで(🔤)し(📤)た。ああいう人の生(🦋)(shēng )涯し(🏺)ょ(🤲)うが(😧)いは(🚙)目立た(🍺)ないものですから、わり(🚢)かた、世間(jiān )に知られませんし、(🕹)その(🏬)人の(🔫)事跡(jì )も(🎤)多く伝わりま(💇)せん(🚥)。しかし、わ(😠)たしは呉(wú )く(🍫)み子さ(❇)んのような、男(🕓)(nán )も及(🧟)ばないほど守(shǒu )る力に長たけた(🕧)婦人のあっ(🥤)たことを知って(🗨)います。一(⛸)(yī )番最後までふ(🌌)みとどまっ(⌚)て、あの学(🆙)校(♏)(xiào )と運(💣)命を(⬇)とも(👴)にした人も(🤾)呉(🔥)(wú(🐞) )くみ子(👠)さんでした。
二 チ(👅)ョンまげ
小諸こも(🌆)ろの竹の子(zǐ )は、鴇(💶)窪ときくぼと(🙎)いう(🕘)近在きんざ(🤟)いの(🚏)ほうからく(⏯)るわらびを見(🔋)て笑いだし(🔧)ま(🤯)した(📊)。小(xiǎo )諸にはこんもりとし(👗)た竹(zhú )の(🏥)林と言えるほどのものはほと(🛅)んど見(jiàn )当(💵)た(😂)りませ(🧓)ん。真竹まだけ、孟(👌)宗もうそう(🎢)の類は(🔄)、この地(dì )方には十分に成長しませ(🏄)ん。で(♏)も、細い竹のやぶがあり(❕)まし(😳)て、春先には(📎)そこから細(xì )い竹(zhú )の(🚖)子が頭(tóu )を(🚏)持ち上(🍹)げま(🐜)す。
長い冬(🥃)のために野菜(cà(🌿)i )をたくわえる(🍞)ころが(🔶)来ますと(🕐)、その大(dà )根を洗(xǐ )って(☔)たくあんにつける(🎬)した(👠)くをするのが、小諸(zhū )こもろへんでの年中行事(shì )の一(🔏)つになっています。わた(🎱)しが東京から(🔓)出かけ(🥗)て行った初めのころに(🤤)は、よくそう思いま(🏎)した。こ(👻)の土地(🦕)には、(🤔)こんな(👛)あわれな大(dà )根しかできないのかと。一(🚪)年(🏮)暮らし、二年(💟)暮らし(🏁)する(💕)うちに、(🥩)ふ(🗯)しぎにも(📻)その堅(🤣)い大根でつけた(🚌)たくあ(👢)んには(🕦)、かみ(🔌)しめれ(😜)ばかみしめるほど、なんと(⤵)も言われ(🔦)ない(🍚)味が出てき(📏)ま(🛀)した。上州あたりの大(🎾)根(👎)なぞ(🥎)はそ(🏫)れに比(bǐ )べると(🤐)、い(🏂)っそ水(shuǐ )く(🔟)さ(🌎)いと(📲)思うようになりました(🚬)。
その(📭)時、こんな話(huà )も出ま(🎡)した。刀(dāo )と(😙)いうものは五(wǔ )百年も六百年も(🚕)の間(🔺)に(🥥)名高い刀(➗)(dāo )鍛冶が出(📿)て鍛(👣)(duàn )え(😟)方(fāng )をき(💴)わ(🚶)めつ(🎴)くし(🎯)てあり(🐲)ますか(🙎)ら、いくら後のちの(🈹)代よのものが工夫をこ(🐇)らし(🍷)た(🍹)つもり(🚍)でも、(🎺)どこ(😿)かで昔の(🍵)人にぶ(😼)つか(🌓)ります(📄)。まっ(💂)たく昔の人の(🤢)考(kǎ(🚠)o )えておか(💢)ない新しい意(🍏)匠で(📚)、これが自(zì )分のもの(🏪)だと(♎)言(yán )え(🕋)る(👣)よう(🈚)な刀が、なかなか(💢)打てるものでは(🧞)ありません(⛵)、とさ。
この人は本(🔔)(běn )名を(⛵)お嘉志(💽)か(🎴)しさ(🤒)んといい、(🏚)横(🍑)浜フ(🤨)エリス女学校(📰)を(😏)早(👊)く卒(🍝)業して、巌本(běn )いわもとさん(🏹)にかたづいた人(😝)で(🍍)すが、その学(🍳)才と人がらとはむか(🏴)し(🏎)を知ってい(💗)るものに惜し(😼)まれたばかり(🛁)で(🏨)なく、お嘉志(🍻)さんのだ(🏷)んなさんは(🏕)また当時明治女学校の校長(zhǎng )でもあり女学雑(zá(🔷) )誌社の社長で(🚲)も(🎎)ありまし(🧝)て、『女学(🆗)雑誌』と(🤠)『評(píng )論』の二(è(🍅)r )雑誌(zhì )を(👸)出していましたから、(🖍)学校(🎈)(xiào )や雑(zá )誌に(🍶)関係(🍔)のある男女の人たちまで(🕑)が新しい墓じるしの(🐚)ま(🎒)わりに(♊)集まりました(📳)。
(🏢)ま(💣)あ、わ(➿)たし(🔭)が(🌃)借(jiè )りて自炊をした(🦏)のは(❔)、そ(🐋)んな(🍏)茶(🚈)丈の(🥙)奥の部屋(wū )でしたよ。そこにわたし(🛅)は四月の末か(🍣)ら、やがて(🏡)梅(méi )の実(shí )のなるころまでいま(♌)した。石山(shān )のお(👂)寺へあげる(🌻)もの(⏭)だと言って(🖖)、(👲)茶丈の亭(🔚)(tí(🦋)ng )主(zhǔ )ていしゅが庭に植え(🤛)ておく草花の咲きだ(🛠)す(🔢)のもそこでしたし、村の子供(🦒)が青梅を落としに(🔞)来るのもそこでし(🌧)た(🐉)。わたしは庭(tíng )づたいに湖水(😱)の(🕹)ほとりに(🎐)出て、向こうにかか(🚉)るにじのよ(🧟)うな瀬多せた(🕐)の長い橋を望むこともできました。時には(🚍)茶(🚇)(chá(🛣) )丈のむ(🦁)すこが大(🥩)(dà(💎) )津か(🤵)ら帰(🗂)って来てい(🐧)ます(🏼)と、(🎻)月のある晩などいっしょに(🦀)湖水(🐺)(shuǐ )へ小(🚧)舟を浮かべ、二人であ(♈)ちこちとこぎまわりました。そん(👕)な(👞)時に舟の上(shàng )で笛(dí )を吹(chuī )いてわ(❗)たしに(🔞)聞か(🎳)せるのもこのむ(👒)す(👘)こでした。
この古着屋(🖤)さ(😶)んのや(😂)ったこ(🦆)と(🌲)は、いつでも新規(🚡)まき(☔)なおしの(⛪)ようでした。前に皆さんに(❣)お話し(🚟)した(🌾)栗本くりもと(👸)先生なぞ(🕓)とは、まるきりあべこべで、「経験(🧡)」と(🎦)いう(🏆)ものがそ(🏧)う役に立(lì )つとはかぎ(🤣)ら(🐋)ないこと(🏴)をそれ(😚)と(⚓)なく教(🔳)(jiāo )えてみせてくれたのも、この古着屋さんでした。なぜかとい(🧢)います(🚜)に、栗本先生は自(🌐)分(fèn )のしくじりまでも役に立てようとしましたが、この人(rén )のほ(😸)うは(🛅)それを(🀄)役に立(lì )てよ(🅾)うと(🔜)はしません(🥕)で(🛌)し(🕎)たから。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025