「同じク(🏂)ラスの人(rén )が、あの(♏)村から一(📧)人で(🚞)も(🥗)学(🔃)校に通(😹)ってい(🐑)れば、毎日道づれが(🥇)出来るんだけれ(🛃)どねえ。……まさか、次郎さんに待(dài )ちあわしていただくわけに(⌚)もいくまいし。…(🕖)…」
それでも、その日は、森川(🤾)の(🔍)教員適性審(🦆)査以(yǐ )上(⛑)に大した出(🗑)来(👛)(lái )事(shì )もなく、ひけ時から二十分も(🤷)たつと、校内には生徒の姿(🤚)は一人(rén )も見られなく(🦋)な(💙)った(🖼)。ただ先(👒)生たちだけが校(xiào )長の帰りを(🔞)ま(💱)つため(㊗)に居残って(✝)いたが、(😐)もう話(➡)の種もつきたらしく、どの(👎)先生(shēng )も、いかに(🏘)も(🔞)所在しょ(⛔)ざいなさそうな、(🛀)それ(🖌)で(🍋)いて何となく落着(zhe )き(🚦)のない眼(👉)をして(🔵)、教員室(shì )を出(chū(💶) )たりは(🍚)いったり(👕)していた。
「し(🕊)かし、私は(🈯)うれしいんだよ。私のために血(🕧)書(🏌)まで書(📹)いてくれる教え子(zǐ )がいるのかと思(sī )うと。」
次郎のふ(📽)み出した足はひとりでにもとにもど(🍠)った。彼は棒立(lì )ちにな(🐠)った(🏌)ま(💀)ま、道江から馬(🤢)田へ、馬田(🐗)(tián )から(📞)道江(💃)へと、何度も視(shì )線を(🌄)往(🙃)復さ(💿)せた。そして最後に唾(💽)を(🚁)ご(🥖)くりと飲み、(💌)自(😪)分を落ちつけるためにかなりの努(nǔ )力を払(✖)(fǎn )ったあと、わ(😉)ざとのように足(🗞)音(yīn )を立(lì(📙) )てて歩(bù )き出した。
「(😉)たっ(🐦)た今。僕(pú )、道具をう(👮)ちに置くと、すぐ(🥠)来(🎫)(lái )たんだ(🌴)よ。」
「で(📓)は、(♈)どう(🛰)したらい(🐽)い(📡)の?(🚆)」
「(🥧)ええ(🙌)。でも、そんな(🛫)ことよりほかに、どうに(🍆)もしようが(🚎)ないわ(💫)。」
そう言って彼(🐕)女が(🚇)説明したと(📮)ころ(🔋)に(🥋)よると、馬田のいたずらは、もう(🎚)きょうで三(sā(✡)n )度目(mù )で(🐘)、いつも一心橋(qiáo )の(👛)向こ(🦎)うの土手のか(🕐)げにねころんだり(🐔)して(😑)、道(📌)(dào )江の帰(🏵)りを待伏せ(🚰)ている。最(zuì )初(📴)の(🚀)時(🍕)は、だし(👎)ぬけに彼女を(🍠)呼びと(🌠)めて手紙を(✌)渡した。道江(jiāng )がすぐそれを投げすてると、彼(🤭)はあわててそ(🐓)れをひろ(💿)いなが(〰)ら、何か(🐊)おどか(🛠)すようなこと(🍂)を言った(🥑)。二度(dù )目は、しつこく道江のそば(⤴)にくっ(😹)ついて歩き(🚁)ながら、(😍)いろ(🔍)んないやらしいこと(📱)を言い、村の(🕉)入(🛃)口近くになっ(💩)ていきなり(🐢)彼(🏕)女(nǚ(💜) )の手を握(🖨)ろうとした(🔲)が、彼女(nǚ )は(📴)大(🎡)声を立てて逃げ(⤵)た。そ(🚶)し(🅱)て(🥈)きょうは三(🍏)度目だが、道江(⛰)の方で警戒して(🐒)い(🎲)て(🌜)、(🎣)馬田(🐧)のいる(🦗)のがわかった(📲)の(🛴)で、す(🌤)ぐ橋を引(💒)き(📳)かえしてこ(🥪)ちらに逃げて来た、と(💳)いうの(⚽)である。
「用(🏖)がないか(✒)ら(🏝)って知(🏑)らん顔するのは(🎩)失敬じゃな(🕷)いか。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025