「いないや。」
「(🤳)僕、もう(♑)五(wǔ )疋(yǎ )だぜ。」
(💾)次郎は、お祖母さんにこん(🛥)な口を利きかれると、(🕒)きっとそ(👽)のあとに、いやな仕事を言いつ(🧐)かるの(🏡)を知っていたので、い(💔)つもな(🖨)ら、すぐ反感(gǎn )を抱くところだったが(⌚)、今(🦐)日は(🔑)不(bú )思議に何(hé )とも感じなか(📶)った(🕞)。そして(🚽)、相変(🙃)らず(🍳)默って、お祖(zǔ )父(🆘)さ(📹)んの(😱)顔ばかり見つめて(🔙)いた(🍌)。お祖(zǔ )母(mǔ )さん(🏅)も、それっきり、念(🧘)仏を(💓)唱(👯)(chàng )えるだけで(🐾)何(hé )とも言わな(🍏)かった。
(🐓)次(🍡)(cì )郎(láng )は(🧢)、大事なものを壊される(🎲)ような気がして、いらいらしながら(🚌)、そ(🥓)れ(🔊)を見(🧜)ていたが、
彼(🍱)は、急(jí )に、仲間(🍟)のすべてを敵(dí(🍄) )にま(🐚)わ(🧦)して、自分一人で校番(fān )室を守(🥚)ってでもいる(📥)ような、悲壮な気分に(🏇)なった。
次(🍭)(cì )郎は、(🐍)さっき新校舎の廊(🌚)(láng )下を、忙しそうに走りまわ(👫)っ(🕚)ていた背の低(📃)い(🏢)、小(📢)倉服を着た四十(🍱)恰(🛷)好の(🔨)男を(♑)思いだし(🙊)て、(💛)あれ(👎)が(✈)小使だ(🔶)なと思(🕥)(sī )った。同(🌝)時に(🔤)、今(🦌)(jīn )ま(🚬)で楽しみにしていた新校舎が、急に呪のろわ(🎟)しいものの(🥏)ように思わ(🔛)れ出した。
「いけませんわ、そん(🐄)な弱虫じゃあ(♍)。」
(👱)みん(🎼)なは(🚺)列を(🖌)くずし(🥋)て、が(🌱)やがや(📐)言(yán )い出した。それか(🤦)らし(🏟)ばらく(🥝)の間、彼(🈚)らと次(💊)郎との(🕧)間に論戦が交(jiāo )された。彼(🐑)ら(🍑)は、あん(👁)な破れかかった学(🗡)(xué )校(🎹)なんか(👞)つま(💠)らな(🌅)い、(💗)と言った。次郎は(🎞)、空家(jiā(🦏) )になった校(➰)舎(👂)(shè )の中で(🔈)あばれ(➕)るの(😏)は面白い、(🚟)と言った。議(🏢)論は容易(yì )に決(🔶)しなか(😺)った。
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