み(🏅)ん(👻)なの頭には五年(💊)まえ(👏)の雨天(tiān )体操場に(🤵)お(🌒)ける恐(🐫)ろしい光(🌟)景(🈸)がまざまざとよみがえって(📿)来た。その時(🚏)(shí )の次(🚿)(cì )郎の(👆)英(❌)雄的な態度は、忘れようとしても忘れられな(😥)い記(🎒)憶である(😧)。また、これはみ(😔)んなが実際(🚥)(jì(💹) )に見たわ(📂)けではなかったが(💛)、「(🤒)三つボ(🐑)タン」とい(🅿)う綽名(míng )のあった始(💱)(shǐ )末におえない五年生の(📨)室(shì )崎を(🌠)相(⛪)手(⛲)に(🥅)、次郎が死物(🛒)狂(kuáng )いの喧(🅱)嘩をやっ(🥞)て少しもひけを(💩)とらなか(😓)っ(🕖)たと(🤗)いう話は、あまりにも(♿)有(👃)名(míng )であり、(🕡)雨天体操場の記憶とともに、自然(🍂)、それもみんなの頭によみ(🦔)がえ(🔠)っ(🙀)て来(lá(😕)i )ないわけはなかった。
「逃げてさ(🛀)えいりゃあ(👀)、(🎭)いいという気(📒)な(🔥)ん(🥍)だ(👑)な。」(⏱)
次郎は、(💿)むきになった(🚥)。敏子(zǐ )は笑(xiào )って、
敏子はそう(😼)言って立って行(♍)った。
「僕、きょう―(💹)―」と、次(⚽)(cì )郎は、ま(🕵)た急に眼を伏(🍁)せて、「学校のか(🦄)えりに朝(🦇)倉(cāng )先生(🕸)をお(🎂)たずね(💑)してみたんです。そし(🧡)て、(🖨)僕たちの願(yuàn )いをか(📥)りに県(📧)(xiàn )庁が(🐤)許(🤗)して(🥥)くれても、そ(🆕)れで先生が辞職を思いとまら(🏷)れることはない(😔)、(🛢)という(👈)こと(📘)が(🎥)は(🔌)っきりしたんです。先生(shēng )とし(📣)ては、それがあたりまえです。僕(🚇)、そのこ(🤔)とにちっ(🏃)とも気(♈)が(🎒)ついていなかったんで(💊)す。」
馬(😥)田(tián )はあざけるよ(🔷)うに笑った。
と、敏(📂)子(zǐ )が微笑(🎧)し(🧟)な(🕑)が(📣)ら、
「僕(pú )には(🍵)、本田がそんな卑劣な男(😍)(nán )だとは思えないがね(💷)。」
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