実際(🤔)それは師範(📑)生徒からで(🚿)たう(😚)わさで(🤢)ある、師範生(⚽)(shēng )徒は中学(xué )生にくらべると(🙈)学資も少ないし、また富める父兄(xiōng )をも(🔲)たぬところからなにか(💬)につけて不自由勝ちで(📺)ある、それ(🍰)に反(💃)して(➕)中学(xué(👪) )生は多(🔠)くは相当の(🛋)資産ある家(jiā )の子で(🐒)ある、かれ(🛅)らは自由にぜい(🖨)たくな(🏵)シャツを買い、(⛔)ハイカラな文(🚗)(wén )房具(🤭)を用い、活動(dòng )や芝居などを見(jiàn )物(🤝)(wù )し、(💴)洋(yá(🚓)ng )食(🙎)屋へも(🚖)出入(rù )りす(👲)る(🌄)、そ(🐴)うさせるこ(🏫)とを不純だと思わない父(😼)兄が(🥙)多いのであ(🐅)る(🐿)。
「勝て(🥇)そうもない(🎮)なあ(🤰)」と善兵衛がい(💿)っ(💵)た(🙃)。すべての応(🔕)援者も力(🤾)が抜け(😠)てしま(🏙)った(🐇)。実(shí )際柳(liǔ(👐) )の成績(🐹)はおどろ(🐞)くべきもの(🤕)であった、(🌻)かれの(✡)球(qiú )は速力において五大(🥌)洲(zhōu )におとっているが、その縦横(😕)自(🐁)在な(💤)正奇の球は回が重なるにしたがって(😱)熱気をおびてきた、(🏍)ど(📿)うかしてかれが敵に打たれこむと(🔚)きには(⛱)小原(yuán )が(💺)マス(💕)クをぬ(🥈)い(💼)でダイ(🏮)ヤモンドへ進んでく(🍩)る、そうしてこ(🍏)う(🎬)いう。
「そうか、か(👣)に(🏏)が(👄)一(yī )ぴきはい(🐛)ってるような(💏)気がするよ」
私情(🥨)は私情(qíng )である、恩義(😟)は恩義である、だが(🙎)野(🤜)球は先(xiān )生(shēng )および(🛢)全(🕘)(quán )校(xià(♍)o )の名(míng )誉(📴)を荷(🔦)のう(🌍)て戦(zhàn )うの(⚡)である、私情をは(🦇)なれ(👀)て公(🍤)々然(🕴)と戦って(🈳)こそそれが本当の野球(qiú )精神で(🕤)ある、このバットは先生を代表(biǎ(🕰)o )し(🌳)たも(🤥)のである、ぼくが打つのでな(🍊)い(🤒)、先生(🙍)が打つの(👬)だ。
だがかれは(📍)少(♈)しもひ(🌲)るまな(👻)かった、かれの鉄砲(pào )のごとき速(sù )球は(🍝)またたく間にふ(🔽)たり(😑)を(🐬)三振せしめた(🌪)、つぎは柳光(guā(🔸)ng )一である。光(🎒)一(yī(💡) )は(🔸)ボ(🏎)ッ(😽)クスに立(🍇)ってきっと投手(👕)を見やった、(🏊)か(👎)れは速球(qiú(😇) )に(🍟)対して確信がある。千三(🌊)(sān )は小学校にありしとき光(guāng )一のくせをよく知(zhī(📁) )っている(🚳)、かれ(😴)は(🏓)光(guāng )一がかなら(🌪)ず自分の方へ打つだろうと思った。
見よ! 黙(🚰)々塾の一(yī )隊(🤶)! それはマー(🐥)クの着(zhe )いた帽子もなく揃(🅿)いのユニフォームも(🐷)ない、かれ(👥)らは一様にて(🐁)ぬぐいで鉢巻きをしてい(🏒)た、かれらのきたシャツには(🔵)メリヤス(🐰)もあ(💕)ればねず(📃)み(👁)色に古び(🎺)たフランネルも(👀)あり、腕(😽)(wàn )のないじゅ(🚏)ばん(😗)も(🎨)あ(♿)った、かれらは大(dà )抵たいていさるまた(🎊)の上(🛁)にへこ帯(dài )をきりきりと巻(quàn )き(📳)、結び(🏦)玉を(♿)後(hòu )ろ(🈳)へたれていた、(🤸)かれらのはいてるのは(🦉)車(chē )夫(㊙)のゴ(😮)ム足袋た(🔄)びもあれ(⛅)ば兵隊(duì )の古靴もあ(🗻)る。九人はこと(❕)ご(🛵)と(🛋)くちがっ(🙇)た(🌏)服(fú(😞) )装、(🌃)その先(📫)頭に(😒)コー(💁)チャー(⬆)の安場は七(qī(✏) )輪(🐉)しちりんのような黒(🚖)い顔をしてこけ色にな(💞)った一高(🌟)(gāo )の制服(🛵)制帽で堂々と歩い(🕶)てくる。
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