一五(wǔ ) (🗿)親(qīn )爺
((🎄)こ(🕶)れからやりさえすればいい(🎳)んだ。それで偉(🧘)がりを言った(🌿)ことには決(jué )してならないんだ。)
「いったい、何(hé )というんだ(👷)い、そ(🥚)いつ(👾)の名は?」(⛱)
(⏳)みんなは、(🏌)それで默り(🏉)こん(♉)だ(⛳)。すると大沢は(❇)恭一(❓)を見(❇)なが(🕔)ら、
と、(👾)今(jīn )度(✨)は伝統尊(🍪)(zūn )重論(lù(🖍)n )が(🏽)あらわれ(🍵)て来(📵)(lái )た。
「どうも(😆)しません。あたりまえにし(📇)ているだけ(⚫)です。」
「だ(🥟)から(🐋)、(⏩)よけい偉(🔼)いんだよ。」(🔋)
次(🙀)郎が本校舎の(🛩)前まで来ると(✊)、ちょうど職員(yuán )会議が(🍽)終(🖖)ったと(🐊)ころら(⛸)しく、先生(shēng )たちがぞろぞろと(📧)玄関から出て来ると(🎚)ころ(🎠)だった。彼は先生(shēng )た(📊)ちに顔(yá(🥍) )を見(jiàn )ら(🎸)れる(🎖)の(🥎)がいやだった(🎙)ので(🅿)、校(xià(💍)o )舎の陰にかくれて、(💝)人影の見(jiàn )えな(🚐)くなるの(🏍)を待(💷)つ(🛡)ことにした。
(🏑)こう(⚓)し(👮)て、彼は(🍣)、(📸)彼(bǐ )の同(📠)級(jí(🚘) )生の間に(💢)、一人(🍫)として心の底(🔁)から交わ(🕐)りうる新しい友人を見出(⛄)さ(🚜)な(🚰)か(🙁)った。そ(🕴)ればか(🦍)りか、竜一(yī )や源次ですら(🗡)、もう彼にとっ(✏)ては、心(xīn )からの親(🏦)友で(🐡)も、従兄(xiōng )で(😬)もなくなったので(♑)ある(🔠)。むろん(🔻)、小学(xué )校(xià(🎍)o )時(🌽)代(🤐)(dài )に培われた温(wēn )い(🕉)感(gǎn )情が、そう無(🏋)造作に冷(lěng )めてし(🎳)まうわけはなかった。で、次(cì(❌) )郎の彼らに(👛)対する気特には、他の同(tóng )級(🍏)生に対する(🍫)のとは、まだか(🤦)なりちがっ(😀)たとこ(😥)ろ(🏿)があり、(🌇)また、彼が土曜から日(🍢)曜(🏪)にかけて彼らの家(jiā )を訪(🈯)ね、見た(💠)ところ(🕔)以前と少しも変(📍)らない親(💹)しさで遊(yóu )ん(🔣)だ(🏀)りすることもしばしばだったが、そうしたことは、所(suǒ )詮(quán )し(🔯)ょせん、過(🌈)去の酒(🤴)甕さかがめからした(⛅)たって来る雫(🌋)し(💩)ずくの(🆚)よ(🏵)うなもので、彼(bǐ )の注意(🚉)(yì )が一旦明日のことに向(🏚)(xiàng )けられ(🦐)ると、二人(❤)は(💜)、もう、(🙃)彼(bǐ(💐) )にと(🎟)って(💪)、他の同級(jí(🔢) )生(💫)と少(🅱)しも択えらぶと(🍪)ころ(🔇)の(🌙)ない(🐻)存在(zài )だった(🚖)のである。
「少々気(🏕)(qì )の(🧦)毒(dú )にな(🔩)ってくるね。」(🍨)
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