フェラ 動画《えろ デッサン》2行目ライン
えろ デッサンあらすじ
「活動だ、それ(🔻)に(🎱)ちがいない(🏎)」
「やる(🥙)！ きっとやる(🐥)」と千(🌛)三はいった。この(🖨)とき(📔)五大(dà )洲は安打して一塁(🚺)をと(🗾)った、つぎ(💬)のクラモウ(🦓)はバン(😤)トし(😡)た、手塚はそれを取って二塁(🙏)へ投げよ(🍓)うか一(🌁)塁(lěi )へ(🥖)投げ(😎)ようかと疑(🏔)惧(🐃)ぎぐし(🍿)てる(🍾)うちに双方を(💠)生かしてしまった。三(sān )番(🈵)(fān )は千(qiān )三である。
久保井(jǐng )校長のつ(🈺)ぎに(🛏)き(🎒)た(🍖)熊田校長という(🌞)のはお(🤢)そろし(🎄)く(🌆)厳格(gé )な人(rén )であった(🚬)、(😡)久保井先(🔋)生(shēng )は温厚で謙(🍍)(qiān )遜で(❤)中(🏀)和(🏊)(hé )の人(🗒)であったが、熊田(tián )先生(shēng )は直(zhí )情径(🎙)行ち(🤲)ょくじ(🏦)ょ(🖥)うけいこう火(🎶)のご(🥤)とき熱血と、雷霆(🎤)(tí(➕)ng )らいていのごとき果断をもってい(🏳)る。もし久保井校長が春(chūn )なら熊田(tiá(🐌)n )校長は(📐)冬である、(🛩)前者(🧒)は春風(🕳)駘蕩たいとう、後者(📚)は寒(👷)風(🥃)凛(lǐn )烈りん(🌁)れ(🕠)つ！ (👿)どんなに寒い日でも熊田(tián )校(xià(😷)o )長は外套がいと(🌾)うを(🎽)着(zhe )ない、(💕)校長室に火鉢も(📕)お(🤳)かない、かつて大吹(🏀)雪お(🆑)おふぶきの日(📫)、生(shēng )徒はことごとくふるえていた日(rì )、(👓)校長(🤮)は校庭(🤰)にでて雪だるまを転がしまわった、その(🕛)髪となく(🕚)目(🛩)となく口となく、雪(xuě )だらけに(🅿)なったが少しも(😷)ひるま(🔻)なかった。
こういうものも(📍)あった(🚚)。
「(🆔)そうだ(🔯)、金があ(🎨)っ(🥀)て(🚜)時間があって学(xué )問(🎬)するものは(🚾)幸福(fú )だ、わ(📜)し(🙋)の(🚽)塾じ(🤰)ゅく(🤓)の(🚯)生徒はみんな(♏)不幸(xìng )なやつば(⚫)か(⛩)り(🚾)だ(🔛)、同(tóng )じ土(tǔ )地に生ま(🌻)れ同じ年ごろであ(👋)りながら(😮)、ただ、金(😶)(jī(🤯)n )のため(Ⓜ)に甲(jiǎ )こうは意気揚(yáng )々(🍻)よう(🆖)よう(🏄)とし乙おつ(🔂)は悄然(📷)しょう(🤺)ぜんとす(🍳)る、こんな不(bú )公平(píng )な話はないのだ(🧙)、いいか安場(🔹)、そこでだ、わし(🔐)は生徒共の(📵)肩身を広くさしてやりたい、金ずくではか(😗)なわない、(🚝)かれ(🐬)ら(🍳)の学(xué )校は洋風の堂(📿)々(🧔)たるものだ、わ(🛂)しの塾じゅくは壁が落ち屋根がもり畳(🌧)たたみがぼろぼろだ、生徒(⤵)は町を歩くにい(🆓)つも小さくなってしょぼ(🧖)しょぼしている、(💌)だからせめて野球(qiú(💶) )で(❤)も(🔬)い(💟)いか(➰)ら一遍(🖖)いっぺん勝たしてやりたい(🉑)、実(shí )力のある(✏)ものは貧富(🧠)にかかわらず優勝(shèng )者(💵)になれるも(🐈)の(🎹)だ(♏)とい(🐪)うことを知らしめたい、(📢)師範生も中(zhōng )学(🐿)生(shēng )も黙々生もく(🏙)もくせい(🐆)も同(tóng )等のものであると思(sī )わせたい、大(dà )手(shǒ(🚰)u )をふっ(🧔)て町を歩く気(💱)にな(🎲)ら(🔆)せた(🥦)い、(✖)だか(🌫)らどう(🥘)しても(🛺)今度は勝(🧦)たねばな(🌏)らん、わしもこの年になって、な(🏒)に(🦑)をくるしんで(🧛)すっぱだかになっ(🚷)て(🎂)空(kōng )あ(👐)き地ちでバット(🏜)をふり(⛹)生(shē(🌱)ng )徒(tú )等を相(xiàng )手に遊(yóu )んでいたかろう、生(🐃)徒の自尊(zūn )心を(🍬)養(😡)成したいため(🦕)だ(🛠)、そう(📝)して一方において町の人々(💦)や官学(xué )崇(chóng )拝者を見かえ(📃)し(🎣)てやり(⏸)たいためだ、(😥)野(yě )球(👵)の(👄)勝敗(🔻)は一小(xiǎo )事(😊)だが、ここで負(🖌)ければ(🧛)わしの生徒はます(👸)ます(👨)自尊心(👵)(xīn )を失い(⏸)肩(jiān )身を小(xiǎo )さくす(🎒)る、実に一(yī )大事(🔴)件(🀄)だ(🥇)、(📥)なあ(🎹)安場、今(🏂)度こそ(🔎)はだ、なあ(🚨)おい、(😸)しっかりやってくれ」
「天下(xià(⬅) )横行だ(📱)」
「プレーボー(👮)ル！」
あるとき光一(🥅)はまじ(🛄)めな(🕚)顔をしてこうい(🛌)った。
「いまさらそ(🦊)んなこ(📶)とはできないから、一(🥡)高(gāo )で一(🎏)緒に(✴)なろう、も(🥥)う(⏺)二、三(🧞)年経(🍽)てばぼく(🚑)の家(🥣)も楽になるか(🚀)ら」
先生(🧗)の声は(🐺)次第に涙をおびてきた。
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