「(👧)しか(😌)し、馬田(🖲)(tián )をどうもしない(🤩)で(😴)、た(🚄)だ逃げまわってい(🦉)た(🔏)ん(🐿)で(🦊)はだめですよ。」(📄)
それ(🔱)で(🔇)も(📃)、その(🍋)日は、森(🌦)(sēn )川(⏩)(chuān )の教員(yuán )適性審(😺)査(🕴)以上に大した出来事もなく、ひけ時から(👢)二(èr )十分もたつと、校内には生徒の姿は一人も見(✉)ら(🍢)れなくなった。ただ(✨)先(xiān )生たちだ(🤬)けが校(xiào )長の帰りを(🐼)ま(🤩)つた(🏐)めに居残(cán )っていたが、もう話(huà(💩) )の種(🚱)も(👈)つきたらしく(🧐)、どの先生も(🏌)、いかに(😻)も(🚾)所(💍)在し(📜)ょざ(🚑)いなさそう(🖍)な、それでいて何となく落(🔞)(luò(🚬) )着(🌆)きの(🕷)ない(🖲)眼をして、教員室を(🎑)出(chū )たりはいったりし(🗓)ていた。
「僕(🧞)がこ(🏐)こにい(🌳)る(🥢)こと、(💔)君(🎾)は知っていたんだろう。」
次郎は、(🗾)まだ(🥙)涙のす(🧗)っかりかわきき(❗)れない眼を見はってた(🦔)ずねた(🏯)。
「でも、(🐲)いいかしら、こ(💥)ちらは?」
「(📒)本(bě(💟)n )田も、しかし、このごろは大ぶ思慮深く(♓)なっている(🥥)からね。」
道(🥏)江は(😹)た(🎭)だしょげきった顔を(♊)す(♟)るだけだった(📡)。次郎は舌打(🎥)ちした(🗄)くなる(😌)のをこら(🌔)えながら、(👬)
「何(hé )しろ(🐞)、朝(♿)倉先生(shēng )の(🕓)退(📞)職の(🐮)理由が理(lǐ )由だし、君(jun1 )たち(🐟)の行動(👇)を当局では極力(lì )警戒(jiè )し(🐸)てい(🌝)るら(📲)しいん(📛)だ。万一ストライキにでも(☝)なったら大(dà )変(🖲)だぜ。」
「そりゃあ、事(shì )を(🛴)あら(🤟)立(lì )てれ(🌷)ば、いくらでも手はあ(🎒)ると思(sī )うの(🏮)。だけど(🔷)、(🚏)同じ村に住んでいては、そうもいかないし(🔯)、……」(🗳)
と道江(🤙)も眉根をよ(🗳)せ、肩をすぼめた。
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