(🔕)正木大(dà )尉も帰った後(hòu )だっ(🕹)た(🐑)。学(🧢)士(❔)は幹事室に(⛑)預(🥣)けて(🕞)あ(🏿)る自分(😵)(fèn )の弓を取りに行って、復(fù )た(🧜)高(gāo )瀬の(🤩)側へ来た。
(🏴)とその(🤬)時、学(☝)士は左の(🥙)手をひろげて(📡)、半分(🌴)しかない薬指(🎆)を出して見せた。
「もう(📼)私は士族は駄目だと(🔱)い(🚰)う(😉)論(lùn )だ。小諸ですこし(📋)骨ほ(🎳)ねッ柱ぱしのある奴(🍙)は塾の正木(⌚)ぐらいなものだ」
「鞠まあ(🧗)ちゃん(📨)、吾家(😻)おうち(🏟)へ行(háng )こ(🛃)う(🙋)」
(😠)先(xiān )生(🈶)が庭を廻(🍒)って来た。町の方に見(💞)つけた借(jiè )家へ案内しよう、という先(xiān )生に随(🤽)いて、(👞)高瀬(🍕)はやがて(📭)この屋敷(💝)を出た。
と音吉(🍷)は笑(🤩)いな(👜)がら声を掛けて、高瀬の(🍠)掘起した畠を(🧟)見(jiàn )た。サクの切り方(fā(👞)ng )が浅(🕞)か(✨)った。音吉は高瀬(🤽)から鍬を受取(qǔ )っ(😯)て、もっ(💢)と深く切(qiē )っ(👸)て見せた(📋)。
途中で学士は(🔄)思(sī )出した(😡)よう(💡)に、(💲)
塾(shú )で(🧑)は更(gè(🐠)ng )に(🏬)校(💔)(xiào )舎の建(jiàn )増たてましを始めた。教(jiāo )員(🦐)の(😼)手(📼)(shǒu )が足りなくて、(🦓)翌年の新学(xué )年前(qián )には広岡(🐥)理学士が上(shàng )田か(🏵)ら家(jiā(👘) )を挙(💇)げて引(🛵)移(yí(🛏) )って来(🥫)(lá(😹)i )た。
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