「(🕔)君は山田君(🈲)が(🈯)訳したトル(🗺)ストイ(🖋)の(👥)『コ(⛑)サックス』を(🔍)読(dú )んだことが(🦔)あるか。コ(🎡)ウカサスの(🥦)方へ(🌦)入って行く露(lù )西(🖋)亜ロ(📝)シアの青年が写してあるネ(🏻)。結(jié )局(jú )つまり、百(🈷)姓は百(👊)姓、自(zì )分等は自分等(☝)と(🕐)いうよう(🌲)な(❣)主人公(gō(🎓)ng )の嘆息であの(🚷)本は終ってるが(💷)、吾(wú )儕われわれにも矢張やっぱ(💎)りああい(🚓)う気分のすること(🥖)がある(🏯)よ。僕(pú )などはこ(🦂)れで随分百姓は好きな方だ。生(shēng )徒の家(🗯)へ行って泊(📉)まって見た(🔁)り(🏋)……人に話(huà(🦎) )し掛けて見(jiàn )た(🏌)り……まあいろん(🛫)な機(jī(💶) )会(🏙)を(😯)見つけて、音さんの家の蒟蒻こんに(🦆)ゃく(🛰)の煮附(🌇)(fù )まで(😖)あそこ(🖍)の隠(yǐ(🕙)n )居や(🔛)なんかと一諸に食って(🌄)見(⭕)た……どうし(🥄)てもまだ百姓の心には入れない(🔍)よ(⚾)うな(😥)気がする」
二人が塵(chén )払はたきの音(💄)の(📤)する窓の外(🤽)を通っ(🌉)た時は、(🤔)岩間に咲(🚰)(xiào )く木瓜ぼ(🏎)けのように(🍭)紅い女の顔(yá )が玻璃(lí )ガ(💔)ラスの内から映っていた。
「で(🍔)しょう。一体に(🌃)この辺の(🛎)人(rén )は強酒ごうし(💲)ゅです(🖨)。どう(👁)しても(📂)寒い国(guó )の故せいでし(🏄)ょうネ(🛂)。これで(🛁)塾では誰(shuí )が強いか(🕠)。正木(🤠)(mù )さ(🦐)んも強いナ」
と高瀬(💲)(lài )は声を掛けて、母屋お(🎬)もやの横(😪)手(shǒu )から裏庭の(🌶)方(🏿)へ来(🛹)た(🏹)。
高(📊)瀬はこの人(rén )が来(lái )る(🎑)と、百(🍋)(bǎi )姓(🌈)画(huà )家(jiā )えか(🌸)き(😰)のミレエのことをよ(🔠)く持(👻)(chí(👖) )出した。そして泉から仏蘭(lán )西フ(🖌)ランス(🏭)の田舎(🈶)の話を聞くのを楽みにし(🎹)た。高瀬(lài )は(🎳)泉が持っている種々さま(🚉)ざまなミ(♒)レ(🍬)エ(🏧)の評伝を借り(💡)て読(dú )み、時に(📃)は(🏩)そ(🏐)の一節を泉に訳し(😰)て聞かせた。
先生(🔖)が庭(🤢)を(🙈)廻(huí(🧒) )って来(lái )た。町の方に(🐭)見つ(🏇)けた借家へ案(àn )内しよう(🤟)、(💺)という先生に随(🏞)いて、(🏌)高瀬はや(🤦)がてこの(❄)屋敷(fū )を出た。
懐(huái )古園(yuán )と(♊)した大(dà )き(🔫)な額の掛(guà(😇) )った(📮)城(ché(🧔)ng )門(🛢)を入って(🔞)、(🎐)二(🔒)人は(🥀)青葉(yè )に埋れた(🥫)石(shí )垣(yuán )の間へ出た。そ(🐟)の辺(🥓)は昼休(💪)(xiū(🚯) )みの(😊)時(shí(🍃) )間(🌚)(jiān )などに塾(⏫)(shú(🛒) )の生徒のよ(📽)く遊びに来ると(🆔)ころだ(👢)。高(🤶)く(💵)築き(🥡)上げ(🕴)られた、大きな黒ずんだ石(shí )の側(🤤)面(miàn )はそれに附着した古(🤥)苔と共に二(èr )人の右(🧤)に(🥦)も左にもあ(🎗)った。
高瀬は庭(🍓)(tíng )に立(lì )ち(🌚)ながら、「二十(🔏)八で(🦐)す」(⏫)と(🖇)答(dá(🧠) )えた。
相変らず皆な黙って働(🐯)(dòng )いてい(➡)る塾の方(fāng )か(♑)ら、高(gāo )瀬は(🎇)家へ帰ろうと(💪)して、午(🐅)後の(⚫)砂(🎏)まじ(⏲)りの道(dà(🐺)o )を歩い(🍏)た。停車場(chǎng )ステーション前(qián )へ出た。往来(🖖)(lái )の両(🏚)側には名(mí(😁)ng )物うんど(🐾)ん、牛肉(🈁)、馬肉の旗(🎏)、それか(🗼)ら善光寺詣もうでの講中のビラなどが若葉の(➰)頃の風(🍎)(fē(🧣)ng )に(🖖)嬲なぶられていた。ふと、そ(🌳)の汽(qì )車の時間表と、ビイルや(♊)酒の広告と、食(shí )物をつくる(🎮)煙(yān )などのゴチャゴチャした中に(🍣)、(🥡)高瀬は学(🥨)士(shì )の笑(🎐)顔を見(🔳)つけた。
と言った(⛑)。そ(🛺)ういう(⛱)大尉は着物から羽(yǔ(👴) )織まで惜(🗿)げも(🔟)なく筒袖にして、(🚆)塾(💮)のた(⭐)めに(🔑)働こう(♐)という意気込(rù )を示(😶)(shì )してい(🕰)た。
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