「一年の御稽古(gǔ )けいこでも、(👿)しばらく休(xiū )んで(😑)いると、(🖱)まるで当らない――な(🚉)んだ(🥘)か(👹)冗(📍)談の(🌗)よ(🏰)う(🎸)ですナ(⏱)」強弓(gōng )を(📃)ひ(📃)く(😀)方の大尉も(🕙)笑った。
「蜂ですか」と学士(👍)(shì )は気味悪そうに言っ(🤾)た。
「兄のや(🍽)つも(⬅)名(⛑)前(qián )が(👦)有るんですよ(🔯)。貴様(yàng )は何とつけた(🏣)と(🛋)聞き(🍖)まし(📞)たら、父さんが(🍨)弓が御(🏸)好き(♏)だから(🙏)、(♏)よく当るように、矢当りとつけましたと(🐣)サ(📼)。矢(📠)当りサ(👩)。子供というも(🐲)のは(🔧)真実ほん(➖)とうに(🏅)可笑(xiào )し(🥁)な(😖)ものですネ」
(💕)ある日(🔯)、高(🔼)瀬は受(🌀)(shòu )持(chí )の授業(🌥)を(🏟)終(🐔)(zhōng )っ(🈁)て、学(🔹)(xué )士の教室の側を通(🕹)った(🤥)。学(xué )士も日課を(⛏)済ま(🏢)したところであ(🚪)った(🍂)が、まだ机の前(🧓)に立っ(🌱)て何(💯)(hé )か生徒に説(🕟)明(🐹)(míng )して(💺)いた。机(jī )の上に(🖤)は大(dà )理石の(⛹)屑(xiè )くず、塩酸(🚥)の壜(🐂)び(🛺)ん、コッ(🎮)プなど(🈚)が(🦓)置いてあった(🥖)。蝋(là )燭ろうそくの火(huǒ )も燃えていた(🔃)。学(😃)(xué )士は手にしたコ(🛋)ップをすこし傾(qīng )かしげて見(🔉)(jiàn )せた。炭素がその玻璃板ガラスいたの間から流れると、蝋燭の火は水を注(zhù )ぎ(🙆)掛けられ(➗)たように消えた。
と復た先生(🧓)が(🕺)言っ(🤲)た。
「この野郎(⏸)(láng )打(👉)(dǎ(👳) )殺ぶちころしてくれるぞ」
「(🐤)もう私(sī )は(🚻)士(🈚)(shì )族(zú )は(😚)駄目だと(⛪)いう論(🚽)だ。小(xiǎo )諸で(😠)すこし骨(gǔ )ほねッ(🛋)柱(📍)ぱしの(🦏)ある奴は塾の正(💘)木ぐら(📝)い(🤮)なもの(❔)だ」
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