と(👹)、二人にあ(❓)いさつして、さっさと部屋(🎽)を出(👜)て行(há(🈚)ng )った。恭一はすぐあ(📮)とについて、階段をおりた。そ(🎊)して次郎(👴)が自(🐚)分にかえって、急い(📣)で下におりた時には、大沢は(💒)、もう、門口を(⭐)出て(🕤)い(🔍)るところ(🌔)だった(😇)。
次(😧)郎(lá(🐪)ng )の(🤝)気持は(🦏)、恭一(yī(📡) )にはす(🤢)ぐ(🆑)わか(🏺)った。
「おい(🔽)、おい――」
「あるとも。われ(🥃)われはもっと堂々た(🤖)るところ(👽)を見せてやるさ(😍)。少(🕥)くとも、狐(hú(🚃) )の(🦃)奴み(🥩)た(🌚)いな、(🏙)へま(♋)は(💆)やらんよ(〰)。あい(🎢)つ、自(📤)(zì )分から(🥉)わ(🐝)なに飛(fēi )びこんだよ(🤰)うな(🍍)も(🐢)のだ(🍓)か(💻)らね(🚓)。」
「(🃏)そうか。……だけど、うちじ(🍒)ゃ誰も(🕠)まだ知らんだろう。」(👃)
「そんな馬鹿(lù )なことがあ(🍂)るもんか(💝)。われ(🐚)われ(📂)の護まも(⛎)りたいのは正義(📟)だ(🍘)。正義のあ(🌸)るとこ(👨)ろ(⛄)には必ず秩序が保た(⭐)れる(👇)。正義は(📷)秩(🌹)序に先(♐)んず(😬)るんだ。」(🏺)
彼(📘)は、(🛐)一(🦑)年生の全(🗳)部とはいかなくとも、少くと(🉑)も彼の組の生徒だけ(🐩)でも(🐺)、(💧)彼と同じ気(🍻)持になってもらう(💭)こ(💲)とを、心から望(🧡)んでいた。彼はある日(rì )、五(wǔ )六名のもの(🎡)に(⛅)真剣にその気持を話してみた。し(👦)かし、誰もが反対(duì )もしなければ賛成もしなか(👵)った。落(luò(💟) )第して同じ一年に(🤘)と(❤)どまってい(🏼)た一生徒などは、嘲(cháo )るよう(👛)に「ふふん」と答えた(📵)きりだった。で、彼はそ(🐧)れっきり、誰にも(📽)そのことを(🌡)言わなく(🏙)なっ(🐋)て(🚔)し(👵)まった。
「僕(🕊)、いっ(🥘)ぺん(🐀)も会ったことがないよう(💒)だね。君(⛸)の家でも。」
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