(🥣)大沢を見(jiàn )おくっ(🙏)てから、二(èr )人はま(🀄)た(🔺)すぐ二階に行った(🧗)が、次郎は(💧)机(🐟)に頬(📉)(jiá )杖をついて、何かじっ(🏭)と考(⛄)えこんだ。その様(yà(🎠)ng )子(🤳)(zǐ )を見ていた(😱)恭(gōng )一は、(💜)し(🎈)ば(😊)らくして言った。
第一、入学(🙀)の当(🤷)初(📋)か(📀)ら(🎣)、五年生(shēng )の間に「(🧤)生(shēng )意気な(☕)新入生」として有名になっていた彼は、彼ら(📅)に(🔲)鉄拳制裁(cái )の口実(🔴)を与えま(🕉)いとし(🔅)て、校内では(➗)無(📳)論のこと、ちょっと散(💘)歩に出るのにも、始終(🛳)頭(tóu )をつかい、気を張って(🆖)いなけ(🥊)れ(🐎)ばならなかっ(🎨)た(😩)。「狐」や「三(sān )つ(👫)ボタン」(😰)の(⏭)ような上級生(shēng )に(🔱)対して、卑屈ひくつに(🎺)もな(🐇)らず、(🧕)言いがかりもつけ(👍)られな(😷)いように(🍻)するに(🕺)は、次郎の苦心(xīn )も、実(🗓)際並(📍)たいていではなかった(💐)ので(😪)あ(🈁)る。彼はちょっ(🌌)と門(😒)(mén )口(kǒu )を(🎚)出る(🎷)のにも、必ず(⛰)制(🍅)服(➖)(fú )制帽(🍡)をつ(🚄)けて(💠)いた。街角(🦂)では、一応四方を見(🏕)渡して、(😱)五年生の姿が(🦀)見(jiàn )えると、相手(shǒu )がどこを(🌔)見(🧘)(jiàn )ていようと、それに(🍳)対してきちんと敬礼(🧐)を(🕹)した。むろん、(🧞)校則は、(🚌)どんな(🎶)些細なことでもよく守っ(🥘)た。その点(㊗)では(🤼)、(⏸)人一(🏌)倍細心な恭一で(🍆)すら、彼の几(jǐ )帳面きちょうめんさをおり(🎄)お(🍓)り冷やか(🥉)したく(🦔)らいであった。その(⏫)代(dài )り、彼(㊗)は、(🎪)今後(🌶)五年生(➿)に無(wú )法な暴(bào )行(háng )を加えられ(🍑)たら、退(tuì )学処(chǔ(🥫) )分の危(wēi )険を冒しても、思いき(🏐)っ(🔥)て反(fǎn )抗(kà(🍫)ng )を試み(💁)よ(🗺)うと、固く(📖)心に誓(🥡)ってい(🎉)た。彼が彼の小(🍮)刀(👫)ナイ(⛴)フを筆(🌽)(bǐ )入に入れないで、いつも衣嚢か(❗)く(❣)しに入れていたのも、実(shí(🐒) )はそのた(🍠)め(🌒)だっ(🍞)た(🆖)のである。
「父さんだけ(🍲)ならいいけ(👻)ど……」
誰かがそんなことを(😊)言(🥂)った。
「しようがないさ。」(👎)
みん(🤳)なは愉快そうに笑っ(😖)た。四年生(🍫)(shēng )と五(🐁)年生とのそりが(😥)あわ(🎮)ないのは、(⛪)毎年(niá(🏮)n )のこ(🏜)と(🗽)だ(🚿)が、今(jīn )年の五(🚰)(wǔ )年生(shēng )には(🔓)、とくべつ無茶な(🌍)連中が多いので、(🔥)四年生の反(fǎ(🍠)n )感(🎽)もそれだ(💽)け大(dà )き(🍔)いのだった。
「本(📫)月八(bā )日御(🐓)地に(🍻)参上(🐆)の用(🚹)件これあ(🌮)り、その節は(⛑)久々にて次郎様(🕺)にもお(🙌)目(🖇)にか(📢)かり度、(💅)それを(♊)何(hé )よりの(🍇)楽し(👡)みに致居候(🍂)」
「それにしても、そのちび(🚨)の新入(🕒)生って、痛快な奴(😯)(nú )だな。」
そう思(👔)って、門の方(fāng )をの(🎁)ぞい(📉)て(🐊)見(♐)ると、もう人(ré(🧟)n )影は見え(💷)なかった。彼(🎍)は(➖)思(🛷)いきって立ち上り(💢)、あ(👴)たりに(📠)注(zhù )意(yì )を払いな(🙇)がら門を出た。
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