「それはそうと―(🛣)―」
「本(🧘)田(🏴)、ず(🚏)るいぞ。」
「おまえも一度先(xiān )生(shē(👊)ng )をおた(🙎)ずねするといい(💊)ね(💞)。先生の(🕸)方でも待っておいで(🤔)のよう(💯)だ(🥍)よ。」
「(🐠)あたし、(🏈)こわいわ。」
それによると、血(💪)(xuè )書(🍪)の(🏍)こと(🛺)は(🍻)、(💶)もう昨日(➖)のうちに警察や(🐝)憲兵隊の耳にも入り、県(😁)の学務課に(👯)も通(🥅)報されてい(🥎)た(🍦)らしい。今(jīn )朝はさっそくそ(🚭)のこと(🛂)で(🤝)学務課の方から(🌼)電話がか(🐿)かって来た。校長(🔒)(zhǎng )はちょ(🏼)うどその時四人の代表と会って(💰)いる(🗣)最(zuì )中(🐊)(zhōng )だったので、教頭(tóu )が代(dài )ってそ(♐)のこ(🚻)とを(✝)報(😇)告す(🍀)る(⛏)と、で(🕕)は一(🦆)応お(🍫)だやかに(🦕)その血(xuè )書を(🔓)受(shòu )取(qǔ )る(🐭)がいい。そして校(xiào )長(📗)自身それをもってすぐ県(xiàn )庁に出頭(🌰)するように(🦎)、ということだった。教頭が(🤚)紙(📧)片に書(shū )いて校長(zhǎ(🏌)ng )に渡(dù )したの(📻)は(❎)、そ(👡)のこ(🏺)とだ(🕣)ったにちがいない(🦓)、(🤹)と(💓)いうの(🚷)であ(🔅)る。
次(cì )郎は(♊)、(💕)もうす(🐬)っか(🦀)り、いつもの彼を(🛢)とりもどして(🙊)いた。
次(cì )郎のふ(🛌)み出(🗓)し(🔠)た足(👲)はひと(🔌)りでにもと(🎵)にもど(🐩)っ(🌀)た。彼は(🏆)棒(🍭)立ちになったまま、道(dào )江から(🦄)馬田へ、馬田から道(😎)江へ(🌂)と、何度も視(shì )線を往(wǎ(🍚)ng )復(🦌)させた。そして最後に唾を(🗾)ごく(😕)り(🎐)と飲み、自分を落(luò )ちつけるためにかなりの(🔬)努(nǔ )力(🥠)を払った(🕯)あ(🌛)と、わざとのように足音を立てて歩き(✅)出した(👑)。
こ(🤚)の採(cǎ(🥁)i )点表(biǎo )の(🈯)波(🤥)紋(❔)は決して小さくな(🌇)かった。押しよせた(🍂)生徒たち(⬜)に(🌭)まじって、(🛳)あと(🥣)では先生たち(🚯)までが代(🛬)(dài )る代るのぞ(🍛)き(🍚)に来た。生(😩)徒たちは、(💦)採点表にのって(😤)いる先生(😄)が来る(🎪)と(🥣)、(💡)一々その点数(shù(🚒) )を(🔕)大(🍬)声(shē(👓)ng )で(😺)叫(🔔)んだ。中には、備(bèi )考欄(lán )まで読みあげる者(zhě )もあっ(🆘)た。先(🏘)生の中には、自分(fèn )で自(zì )分(fèn )の綽名をよく知っている先(xiān )生(shēng )もあ(🏸)り、(💞)そうでない先(xiān )生(🗯)も(✒)あったが、そんなことで、どの先(🕟)生も(🅾)いやでも自(🌔)分の綽名(🏵)をはっきり(💧)知らされ(🌝)るという結果になった。もっと(👳)も(💯)、(🆒)中学の先(xiā(🛩)n )生(🤛)で(🈺)、自分にかぎって綽名はないな(😽)どと安心しているほ(🔻)ど(🍳)いい気(qì )な先生(shēng )は(🚬)な(👙)い(❌)はずな(🍾)のだから、(🤳)それは大した(🌮)ことではなかった(🐹)かも知れない。しかし、綽(chāo )名といっしょに、自分(fèn )の点(👁)数ときびしい評語(🍇)とを知(zhī )らなけれ(✉)ばならな(🏒)かっ(🐧)たということ(🚢)は、(📍)何とい(📫)って(🧔)も最(♎)近の大(dà(🐫) )きな試(shì(🔯) )煉で(👥)あ(💴)ったに相(xiàng )違ない。ある先(👚)生(🚌)は顔(yá )をひ(🍞)き(🧗)つらせてガラ(🤜)ス(🎐)戸のま(🚊)え(🌬)に棒立(lì )に(🎈)な(😐)り、ある先生は一(yī )た(🥠)ん顔(yá )を(💙)まっかにしたあと、(🐼)強いて微(wēi )笑(🤓)をもらした。し(🛤)かしど(🏺)の先生(🐲)も最後(🕗)には、自(zì )分に(👗)はまるで関係(🙍)のないことだ(⏲)、といっ(🥕)たよ(💇)うな顔(😭)をしてその(🏵)場(🏬)を立ち(🛏)去(⭐)った。ただ「あざら(😛)し」先(🔯)(xiān )生だけは、その綽名(🗃)が自他共(🏬)に(🐻)ゆるすほど有(🥙)名に(🔳)なっていて、ごま(🗿)かしがきかな(🍞)かっ(🎾)たた(🛢)めか、それ(💯)とも(📏)、備考欄にあった通り、(🤩)事実(⬆)粗野(😠)の(🎬)稚(🌊)気(qì )ある性(xìng )格の持主であったためか、その大きな口を思いきり横(🐧)に(🆗)ひろげて(😌)、よごれ(🏁)た上歯をむき(🐦)出し(💕)、天井を向いた鼻の下(👮)に(⛴)灰(huī )色のあ(🚸)らいひげを針のように立(🧖)て、内をのぞ(🕣)き(🚹)な(❗)がら、(🚕)「(⬛)わっはっ(🏄)は(🅾)」と笑(xiào )った。そして、(🧚)「わしだけは合格の見込があるちゅ(🕢)うのか。ど(🎐)う(⬜)かよろしく(🤒)た(🈹)のむ(🚨)よ。」と(👯)言うと、くる(🍊)りとうし(📄)ろ(🙄)を向(xiàng )いて、も(👒)う一度「わっはっは(🍇)」と笑(🌻)い、(🐾)歯(💳)をむき(👂)出したまま、むらがっている(📞)生徒た(🍸)ちを押しわけ(🥛)て帰っ(🙏)て行(há(🚮)ng )った。
日(🐣)は(♍)まだかなり高か(🌿)った(🐧)。か(⛺)わいた砂(shā )地の照(🛅)(zhào )りかえし(🛍)が眼にぎらついて、頭のし(♏)んが痛いようだ(🎊)った(🎑)。彼(🛥)(bǐ )は、何も考える気(🎉)力(lì )がなく(🏼)、ただいらいら(🚞)した(⛷)気持で町は(🔝)ずれまで来た。
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