「そ(🤭)う言え(🎀)ば、仏蘭西(xī )の言葉(yè(⛰) )と(🐽)いうものは妙(🚪)なところ(🖇)に(🥨)洒落しゃ(👰)れ(🍲)を含んでますネ」
(🚣)この光景さま(💾)を笑っ(🐹)て眺(tià(🐞)o )めていた(🍕)高瀬は自分の(🏵)方へ(🌜)来(🚣)た鞠子に言っ(🐓)た。
と尋ねて、一(🥙)寸(🏌)そこへ来(lái )て立った(📍)高(🏠)(gāo )瀬と一諸に汽(🚡)車(chē )を待つ(🌮)客(❤)の側(🕚)に(🛂)腰(yā(🖖)o )掛けた。
先(🙋)生は思い(💒)やるよう(🥐)に、
「町の方(💎)で(🔽)ポ(🦄)ツポツ見(jià(🌙)n )に来て下(xià )さる方も(👘)あり(😢)ます……好きな人(🍌)もあるんで(🎒)すネ……し(🌭)かし私(➖)はまだ、この土(tǔ(❤) )地にはホント(🌆)に御(🛣)馴染なじみが薄い……」
あ(🥗)る日(🚙)(rì )、高瀬は(🐋)受(shòu )持(🖨)の授(shò(☝)u )業(🍿)を終(♎)って(🚠)、学士の教室の側を通(tōng )った。学士も日課を済(🔛)(jǐ(🕝) )ましたところであったが、まだ机の前に立っ(📚)て何か生(📿)徒に(🚾)説明していた。机の(🎎)上(shàng )に(🦃)は大理石の屑く(🧖)ず、塩酸(🚽)の壜(tán )びん、コップ(🚘)な(🍫)どが置(📂)いてあった。蝋(là(🍌) )燭(🎪)ろ(🌹)う(🥃)そ(🚺)くの火も燃えていた。学士(😡)は手に(☔)したコップをすこし傾(🍯)かしげて(🌑)見せた。炭素が(🛎)そ(🈂)の玻璃板(bǎn )ガラスいたの間から流(liú )れると、蝋燭の(🍧)火は水を注(zhù )ぎ掛けられたよ(💾)う(🔋)に(🚡)消(xiā(🐣)o )えた。
この(🍚)光景さまを(⛲)笑(🆕)(xiào )って眺めてい(🍵)た(🌓)高(gāo )瀬は(⏺)自分の方へ来た鞠(jū )子(🌞)に言った。
「どうです、我(wǒ(😺) )輩(🚾)の指は」
学士は華(🔅)やかな大学(🚡)時(shí(🗑) )代(🖥)を想(xiǎng )い起(🗓)(qǐ )し(🏖)た(🤨)ように言って、その骨を挫くじかれた指で熱(🕳)球を受け損じた時の(👲)真(🥄)似まねまでして見せた。
「鞠(🕓)(jū )ちゃんは、先(🍔)刻(kè )さっき姉(⏱)ねえや(🚙)(下婢)と(🏽)一緒に懐(📄)(huá(⛓)i )古(gǔ )園へ遊(yóu )びに行(💢)って来ました」
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