「あ(🖇)いつ(🤳)、いよいよ生意気(🔰)だ!」
「そんな馬鹿なことがあるもん(🏉)か。われわれの(🤥)護まもりたいのは正義だ(🍅)。正義のある(🎽)ところには必ず秩序が保たれる。正義(yì )は秩(🅰)序に先んずる(🉐)ん(🙁)だ。」
彼にとっての最(📬)も大(dà )きな(🎧)失望は、彼の教室に出(🍁)て来る先(xiān )生の中(zhō(☕)ng )に、権(quán )田原先生(shēng )のような人を、ただの一人(🎹)も、見(jià(⏳)n )出(chū )せ(🕯)なかったこと(🚋)であった。彼の眼に映じ(🎄)た(🍻)中(zhōng )学校(xià(🔟)o )の先生とい(🛑)うのは、小(🚩)(xiǎo )学校の(👡)先生(🦂)にくら(🌊)べて、(🔥)何か(😥)専(🚭)門ら(🏮)しい(💴)ことをほんの少(🚤)しばかりよけいに(🍫)知(🥝)っ(🦕)ているだけで、(🚅)およそ人間(jiān )らし(⏸)いところを少し(🤹)も持合(🚍)わせな(🤑)い人(rén )達ばかりだ(😊)った(🤷)。貧(🌸)し(🏧)い知識を教(jiāo )室(shì )で精(🎋)一ぱいに(🎵)しぼり出すこと、点数や処罰で生(🗯)徒をおどかすこと(💖)、この(📃)二(èr )つの外(📩)には(🥀)、(🆘)用はないとい(🚩)った顔をして(✏)いる(🚋)人(rén )間、(💑)そ(👄)れを(🦃)次郎(👥)は中(zhō(🍑)ng )学(🕔)校の先生において発(🦉)見した(🚌)のである(🏿)。
「よし(💨)行こ(🏙)う(🐅)。しか(🆓)し、僕らがバックする話は秘(😐)密だぜ。うっかりしゃべらんよ(⏸)うにしてく(🐠)れ(🌿)。」
「それで、その次郎君(jun1 )、(🔝)どう(🚟)してい(😶)たんだ(📆)、昨日は?」
「(♒)誰(🛢)にも(🎮)言(yán )わんで(😇)おいてくれよ。」
「かま(🧚)う(🐧)もんか、これも(👋)校風刷(shuā )新(🏽)さっしんのため(⏱)だ。」
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