「(👺)僕(👿)、(⏺)き(🥇)ょ(💆)う――」(🌀)と、次郎(láng )は(🛁)、(💼)また急に眼を伏せて、「学校(xiào )のか(✖)えりに朝倉(🐩)先生をおたずねしてみたんです。そし(🥘)て(🐛)、僕(♊)たちの願いをかりに(⛔)県庁(tīng )が許し(🏑)てくれて(💭)も、それ(🏤)で先(🥊)生が辞職を思(🐢)いとまられ(🍩)るこ(😾)とはな(😭)い、ということがはっきりした(🤷)んです(🌵)。先(xiān )生(shēng )としては、それがあたりま(🕷)えです。僕、そのことに(🔑)ちっとも気がついてい(🍻)なかったん(💾)です(♍)。」
四人の報告(🍽)は、みんなをふき出(🍐)させた(📨)り(😚)、憤慨(♟)させたり、不(bú )安がらせたり(🏪)した。しかし(😮)、ともか(📷)くも血書(shū )が県庁(tīng )に差出(👱)され(🤪)るようになった(🙈)と(🔻)い(💯)う(🧠)こ(😇)と(🗻)で、(💐)一応納(nà )得(dé(🕴) )なっ(😭)とくするよりほ(🖱)かなかっ(🏿)た。校(xiào )長が教頭から紙片を受(🆙)取ったあと、急に様(yàng )子が変(🍇)(biàn )ったということ(🛍)に(🌟)つい(🌐)て(🛄)は(🐡)、四人をはじ(📁)めみんなも不審(🏊)に思い、うまくペテンにかけられたので(😂)は(😀)ないか、などというも(🚮)の(👦)がいたが、事(🔩)(shì )情(qíng )は(🐮)間もなく判(🥛)明(míng )した。それは、教員(yuán )室で先生たち(♍)がひそかに話(huà )し(💕)あっ(🙅)てい(🚏)るこ(👠)とが、給仕の口をと(🚫)おして、いちい(🛃)ち(🍒)生(👞)徒の耳にはいって来たからであった。
「朝倉先生に(📂)お別れするから(😲)かい(🥉)。」
「それ(🚤)で、道(🌭)(dào )江さん、どうす(👮)るつ(👢)もり(☝)な(👲)ん(🔰)だ(🐗)い。これ(🔻)から(❗)。」
「ふむ。」と、(📟)徹太(tài )郎は感(gǎ(🏃)n )心し(🛴)たよ(🚂)うにうなずいたが(🤲)、「(Ⓜ)し(🔏)かし、少(💼)し考えが足(🕰)(zú(🥙) )りなかった(🚵)と(🤸)は(🚋)思(➿)わないかね。」
四(🐸)(sì ) いろいろ(🗻)の眼(yǎ(🐷)n )
と、道江(jiāng )は(🎫)、しかし平(🍽)(píng )気な顔(yá )をしている(👶)。
枝折戸は(🛣)手で(😇)押(💄)(yā(📓) )すとわけなく開(🍴)い(👷)た。次郎は、行儀よく二(è(👾)r )列になら(🏮)んでいる朝顔鉢(🧓)の間(😓)を通(🏷)って、縁(🌓)(yuán )側に腰をかける(🍰)と、ぬす(🤙)むように道江の顔を(🏗)のぞい(🏏)た。
「道(dào )江さ(📲)んには、ちっとも恥ず(🥈)かしいことな(🔎)んか(🏌)な(🔫)い(🌧)じゃあ(🀄)り(🛏)ませんか。」
「それもそうね(🍭)。」
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