フェラ 動画《先生 が 射精 を 手伝っ て くれる 本》2行目ライン
先生 が 射精 を 手伝っ て くれる 本あらすじ
講堂(✒)では(🛍)、掃除はもうあらか(👂)た終(🙊)わ(🐠)って、机や(👗)椅(🎪)子(🌊)(zǐ )いすの整頓せ(🏳)いとん(🎫)に(🚶)と(🕺)りかか(🗒)るとこ(😙)ろだった。そ(⏰)こ(👤)は、(🌬)第一室と第二室(shì )の共同の受け(🚕)持ちだ(🦕)った(🤑)らしく、田川大作や(🈲)青山敬太(🤘)郎などの顔も(🤹)見えていた。田(tián )川は、(👪)例(lì )のし(🎡)ゃが(📂)れた、激はげしい号(⭕)令口調(diào )くち(🚃)ょう(🍑)で、ほ(👻)かの塾生たちをせ(💄)きたて(🍂)ながら、(✅)自(zì )分(🌦)(fèn )でも椅(📺)子や机を運(💬)んで敏捷び(🥐)んしょうにた(🖱)ち(🍾)はたらいて(🤥)いた。これに反して、青(qīng )山の態度はきわめて(😚)冷静(jìng )だっ(💁)た。かれは、田川の声には(🍬)無頓(🏢)(dùn )着むとん(💱)ちゃく(🙆)なように、並(bìng )ならべられて(📍)いく(🎏)机(🖱)の列をじ(🛁)っ(🥏)とにらんでは、そのみだれ(🌤)を正して(🙁)い(👶)た。――二(èr )人(ré(🤺)n )とも(🌀)、それぞれに室(🌶)(shì )長に選(xuǎn )ば(🐰)れていた(👏)の(😰)である。
それには(♋)、組(zǔ )織や、講義(🏝)科目や、(🎭)諸行(🎞)事(shì )の(🌮)時間(💌)割など、必(🐲)要(yà(🍬)o )な(🍸)諸計画が一通(tōng )りならべられていた(🕞)が、(🏯)そ(👥)のどの部分を見ても常識(shí(😛) )か(🥟)らと(📙)びはなれ(🍖)た(💑)よ(🛣)うな(🍵)こ(✏)と(💜)は一つもなかった。塾堂(📯)と名の(⛱)つくところでは、そ(👍)のころほ(🐓)と(💣)んど(🏨)つき(🏋)もののようになっ(🌞)ていた「み(⚫)そぎ」とか、「(📎)沈黙ちんもくの労(🎼)(láo )働」(🎐)と(🏕)か、およそそうい(🚯)った(🤣)、(👦)いわゆる「鍛(🚻)練(🌖)たんれん」的な行(🚝)事が全く見(jiàn )当たらないのは、むし(💩)ろみん(🎥)なには、ふしぎに(😙)思われ(🔄)たくら(💳)いであっ(⌛)た。五時(shí )半起(😞)床と(💆)いうのが、二月の武蔵野むさし(💎)ので(🎽)は、ちょ(🕷)っと(😖)つらそうにも思え(😛)たが、それも青年たちにと(✌)っては、決しておどろく(🐤)ほどのこ(😷)とではなかった。むしろかれらをおど(⚡)ろかしたのは、生(shēng )活にうるお(✡)いを与あたえるよう(🔮)な行事(shì )が(👑)、かなりの程度(🛺)に、(✌)織(zhī )おりこまれているこ(😰)と(🌃)であった。とにかく、見る人が見(📅)れば、(🦀)日(rì )常生活を深め(👺)高(gā(🌕)o )める目的で、すべてが計画されているという(🐯)こと(👂)が明(📒)ら(⬜)か(🏁)で(🏬)あった。
田(tián )川は(💦)、それまで、(👗)眉(mé(🎾)i )根(🔫)ま(⏸)ゆねを(🐅)よせ(🤲)、小(xiǎo )首をかしげて、いや(🐅)に深刻そうに畳たたみの一点(diǎn )を見つ(🎢)め(⛷)て(🗞)いたが、だ(🚈)しぬけに自(🤨)分の名を(🤶)よばれて(🍩)、飯(🍖)島とは(🥓)ちがった意味で、あわ(🚥)て(〰)たら(🌲)しかった(🍶)。しかし(♎)、かれはすぐ(🧝)にはこたえ(🕞)なか(🐦)った(🅱)。こたえる(🤖)かわりに、(💾)何度(dù )も小首を左右にかし(📺)げ直(🛰)(zhí )し(🔉)、(✔)するどい眼で畳(🥦)(dié )をにら(🍖)みまわした(🧚)。そ(😨)れから、朝倉先生(shēng )のほうをまともに見て、そのし(🦈)ゃが(🕟)れ(⏹)た(🔦)声(shēng )をとぎらしがちにこた(💛)えた。
「出して(👣)くだすっ(🔤)てもいい(🏚)じ(🛍)ゃ(👤)ありませんか。」
「な(🗨)んだか、ひどく叱(chì )しかりとばされ(😡)て、や(⏫)っと起きた(🎖)、(🐴)と(😞)いったぐあい(🛬)ですね。」
最初の日(rì(🧠) )曜が来た(🏂)。開塾かいじゅ(🐊)く(🐞)の日がちょうど月(yuè )曜だっ(👅)たので、ま(🐻)る一週間になる。
か(🕍)れが、便所に通(tōng )ずる廊下(xià )の角をまがると、一(⛱)段(🍄)さが(🔗)った入り口のたたきの(🏉)上に(🍛)立って、何(😇)かし(🌌)きりと声高こわだ(🐾)かにがなりたてている一(yī )人(🕑)の塾(shú )生がいた。見ると、飯(⛽)島(🛰)好造だった。
「最初の(🔭)朝(cháo )にしては、めず(🔰)らし(🔭)い(🌖)こと(🕝)だったね。時刻が(🚼)非(🐞)常に正確だった(😡)し、それ(🌟)に、打ち(🕕)方がち(🕎)っ(🤭)とも寒そ(🎒)うでなかった。」(🍌)
大河(✈)は、あきれたよう(🚤)に(🖐)、そ(🐕)の手ぶ(🤕)りを見つめ(⚡)て立っていた。次郎(🍯)(lá(🚖)ng )は、しかし、(⏺)それ(😶)には気づかす、(✝)おなじ乱暴な調(🔲)子(zǐ(🚻) )で、つづけざま(🥚)に三四(🏋)十(🔌)も打(dǎ(📢) )つと(🥖)、(🛁)急にぴたりと手をやすめた。そして、半ば笑いながら、(🕎)言(yá(🚄)n )った。
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