「しかしもう(📎)眼(🤔)は(😰)さましてい(🔍)ま(✔)すよ(🎊)。」
「おは(🧕)よう。ここは何室の受(♏)(shòu )け持(chí )ちでしたかね。」
(🚘)その(🌍)あと、就(👡)寝前の(🔏)行事(shì )とし(🤸)て、最初の(💐)静坐(zuò )せい(🔷)ざが(😗)はじまった。塾生(💑)たち(🕙)は、(🦇)各室ごとに、きちんと縦(🌼)た(🐒)てにな(👥)らび、(🌶)朝(😾)倉先生の(📝)指(🌖)導(🕹)(dǎ(❕)o )にしたがって(🙎)その姿勢(shì )をと(〽)った。
(🚖)事(🗑)務室(shì )の柱時計はしらどけい(⚫)がゆっく(😻)り、十時をうった。次郎はか(🤴)ぞえるとも(😹)なくその音をかぞ(🙅)えていたが、か(🛰)ぞえおわると、やにわに立(lì )ちあがった。
「ぼく(😧)た(🚋)ち、学生(🍼)(shēng )時代の学(⛰)寮(liáo )が(🕺)くりょう生活(huó )を(💄)自(🏋)治(🔓)だ(🚲)な(🤓)んていって、いば(🦆)って(🛂)いたもの(📥)ですが、本気に(🈶)やろうとする(👯)と、実際(🛹)むずかしいも(😉)のですね。」
まっさ(🧥)きに(✌)かれの(🤕)目に(🚻)つい(🈁)たの(🗳)は(🔖)、田川だった。田川はい(🥋)や(🔈)に胸を張り(📉)、(❓)軍隊(🏾)流の不動の姿勢(shì )でしゃちこばっていた。そして、次郎が肩かたから力(🎤)をぬか(🕡)せよ(🍞)うと、どんなに骨をおっても、(💹)な(🈁)かなかそうはならなかっ(🐮)た(⭕)。これに(🚗)反(fǎn )して、飯島(dǎo )は最初から、ごく(🚨)器用に正(zhèng )しい姿勢(💵)をとっ(📪)て(🙉)いた。もしか(😔)れが、おりおりう(🕷)す(🦅)目(🛍)を(🌲)あけ(🌞)て朝(cháo )倉先生(🕧)の顔をのぞくようなことさえしなかっ(💫)た(🕠)ら、かれの静坐(zuò )は(🖕)、塾生(shēng )の中で(♌)も(😈)、(🧛)最(zuì )もすぐれた(🏏)部類に属(shǔ(🏐) )してい(🌨)た(🔚)のかもしれなかったのである。
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