と(📈)、次郎(😜)はちょっと考え(📞)ていたが、(😞)
「感じたと(🅿)も(🧟)。あん(🖲)な落ちつ(🎐)いた(🕙)打ち方は今日(😧)(rì(😵) )のような寒い朝には、なか(🔡)なかできるもの(🥤)ではないよ。」
と、次郎は眼(📣)を(🚅)ふせたま(🙏)ま頭をさげ、逃にげ(🍰)るように(🧤)塾(shú(🏰) )長(zhǎng )室を出(chū(🦇) )た。
塾(🧘)(shú(🍟) )生たちは、かるくとじた(🧒)まぶた(🎣)をと(🍋)お(🎃)して(🍿)、窓の(🎧)すりガラスに刻々に明るく(📚)なって行く(✝)朝(👵)の光を感(gǎn )じながら、(🔆)つ(🚢)ぎの言葉(yè )を待った。軒(🤮)端(🔴)のきばには、雀(💷)が(🏡)ちゅんち(🍁)ゅんと(🚽)、間をお(🐀)いて鳴(🤬)きかわ(👀)してい(🏛)る。
「こん(🈺)な寒い朝(🛴)に、死ぬ気(qì )になってみんな(🛹)がはね(📴)起(qǐ )きてくれると(🔠)、平木中佐に感(gǎn )謝してもいいんだがね(🐺)。」
「(🚧)君自(🌪)(zì )身はどう(🈲)思(sī )う? 私(📼)の意見より、まず君(👶)自(zì )身の(🌐)意(🏻)見か(🔬)らききたい(🖼)ね。」
みんなは、しずかに(✉)眼(yǎ(🐐)n )を見開(🌭)い(🤥)た。窓のすりガラ(🐋)スはもう(👚)十分(🔜)(fèn )明(🚯)るくなって(📦)おり、ほのか(🗝)な(💛)紅をさえとかしていた(🌼)。
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