「あら、そう(🛠)?」
(🏻)街角に立(lì )って考(kǎo )えこ(🈴)んでいた次郎は、思いきったように道を左(zuǒ )にと(🌕)った。
そ(🔯)れでも、そ(🏭)の日は(🏆)、森(sē(🔦)n )川の教(🚜)員適性審査(chá )以上(shàng )に大(dà )した出来事(shì )もなく、ひけ(🍼)時から二(🎋)十(shí )分(fèn )もたつと、校(📐)(xiào )内には生徒の姿は一(😨)人も見られなくなっ(🌹)た。ただ先生たちだ(🐨)けが(⛏)校(xiào )長(⚡)の帰り(⬛)をま(⏫)つた(🦆)めに(🚵)居残(cán )っ(🥛)ていたが、もう(🈲)話の(🤬)種もつきたらしく(😁)、ど(🏒)の先(xiān )生(👚)も(🔧)、いかにも所在(🔬)し(😕)ょざいな(🔯)さ(🛍)そうな、それで(🎊)いて(🛥)何となく落着き(🗻)のない眼(yǎn )をして、教員(✊)室を出(🖱)たりはいったりし(🚎)ていた。
大(🛺)巻(quàn )の家は彼の家か(🙂)ら一丁(📺)とはへ(🤨)だたっ(💉)て(🌄)いな(⏹)い。槇(diā(🎏)n )ま(🍄)きの立木(mù )をそのままくねらせた風変りな門をくぐると、(🍑)生(🛫)垣がつづいている。次(🌦)郎(lá(🌸)ng )は、(🛒)そ(🖐)の生垣のすき間から茶(chá )の(🌌)間の方を(💬)のぞいて見(🍵)た。すると(⛅)、道江(jiāng )と(📊)姉の敏子とが、こ(🚰)ちら(✈)向きに顔(🌍)をならべて(🗂)い(😮)る(🔗)のが見えた。二(💝)人(🗒)とも、縁板(🥙)に足をなげ出し、(👨)障(🤠)子(👈)をすっかり取(✏)りはらっ(👱)た敷居(jū )の上に(❄)尻をおちつけている(😖)。おり(⬛)おり(🏔)うなず(🤕)き(🐟)あっ(📛)たり、眉(🐽)(méi )根を(🍍)よせたりして、し(📺)きりに何か話しあって(🥏)いるが(🐒)、声はきき(⚪)とれない。次(cì(💻) )郎に(🚑)と(🔪)って案外だ(🚜)ったのは、道江の(💞)顔にち(🔂)っ(🏟)とも(👕)興奮した様子(zǐ )が(👒)見えず、(🐀)眉根をよ(🆖)せても、す(😷)ぐそのあとから笑いに似(🔯)た(🥁)表(biǎ(🍿)o )情がもれているこ(🏦)とだっ(🍾)た。
「(🐌)用がない(🍖)からって知らん顔する(🔯)のは失敬じゃな(👮)いか。」
「本(běn )田、(🔤)ずるい(🌈)ぞ。」
「用が(😳)ないから(🗓)さ。」
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