「ストライキには(🌺)、僕(pú )、(🎍)絶(jué )対に(🛶)反対す(🏭)るつもりです(🔸)。」
「では(😥)、どう(📤)したら(🥍)いいの?」
校(xià(🌇)o )長(zhǎng )室が(🧚)ひっそ(🖨)りし(➿)ているのにひきかえて(🏿)、教(🥪)員室(🚙)は何と(📢)な(😶)く落(📠)(luò )ち(〰)つきがなかった。三(sān )人、(🕴)五(wǔ )人とか(🕔)たまっ(🔤)て立(lì )ち(⏺)話(🎺)をしている様子(⛸)が、あけ放(🍀)し(📯)た窓(🔰)から、(🥤)いつも生徒(😠)たちの眼にうつった。また四(😎)年(niá(🏷)n )や五年の教(jiāo )室に出て来る先生たち(🌚)の態度にも、ふだんとか(🐃)なりちがっ(😮)たところ(📈)が(🧣)あ(🚃)った(🖤)。い(😥)つも駄(duò(🐠) )じ(🌓)ゃれをと(🥣)ばすの(⌛)を得(🏄)意(yì )にしている先(🔢)(xiān )生がいやにまじ(🉑)めだったり(🌋)、(🏥)これまで(🥪)教科書(shū(👟) )以(🌜)外(wài )の話なん(😵)か一度(🗃)(dù )もし(🚦)たことのない先生が、とってつけ(🔖)たように、修(🅱)身(shēn )めいた話を(🖤)し(🎗)出し(🤼)た(👻)り(🥌)、また中に(🏓)は、変にに(🤗)やにやしながら(🎪)、「こないだ大垣(yuán )前校(🏄)長から(🧕)お(💾)手紙をい(🤧)ただいてね。」と(📆)、その手紙の中に書(👫)いてあったという一二(🔏)の(💧)文句を(😪)引き出(chū )し(💎)て、前校長(🙈)をほめ、自分と(⛽)前校長(🌳)の(👟)間(🏌)には何か特別(bié )の関(wān )係で(🐧)も(🌀)あった(🔗)か(📍)のようにほの(🌑)めかしたりする先生(shēng )もあった。す(📮)べてこうい(🏪)うことが何を説明(míng )しているか(🖐)は(💟)、生徒(🤸)(tú )た(📝)ち(🕗)にむ(🐑)ろん(🔉)わ(🎰)かりすぎるほど(🌥)わかっていた。だから休み時間になると(🤼)、彼(🐐)らはそれを(🐓)材料にし(🎿)て(🆒)先生(shēng )たちの品定(dì(💡)ng )めをす(🤭)るの(🍀)に忙しかった(📋)。こんな(🏵)場合(😴)、いつ(♍)も奇(🕴)抜な思いつきをや(🦁)るので(🍒)人(rén )気のある五年(🥄)の森(sēn )川という生徒(🚐)は、四年と五年(🕤)の各(gè )教(jiā(🎣)o )室をまわ(🏇)ってその品定(dìng )めをきい(⌛)てある(🐐)いていたが、昼休み(🌶)の(🍭)時間には、もう校友(yǒu )会(🛺)事(🛵)務(🥉)室の黒(hēi )板(bǎn )に「教員適性(xìng )審査採(cǎ(🌃)i )点表(📴)」というのを書きあげていた(🦆)。校(xiào )友会(🤢)(huì )事務(♍)室は、生徒控(kòng )所の横(héng )の(🌑)小(🦒)さな室で(🍔)、間は(🖲)ガラス戸で仕切ってあったので、控(📶)所(🤼)からはまる見えだった。校友会の委員(yuán )たち(🔀)五六名が中(🤣)(zhōng )でわいわいさ(🧚)わいでいる声(shēng )をききつけ(👢)て、ふだんは遠慮しが(⛴)ちな一二年の(🖐)生徒た(📻)ちまでが押(yā )しよせて(🔠)来たが、そ(🗂)の採点表の左(🔂)の(🎇)端(🌱)には、馬賊、チャップリン(📶)、かまき(🛺)り、あざらし、おでん、花(♟)王石(🥥)けん、長(🤺)茄子、瓦煎餅(🧓)、といっ(👫)たよ(🤨)うな先(🚴)生たちの(🏊)あだ(👿)名が縦にならんでおり、それ(🕌)に括弧かっこし(💝)て(😣)受持学(🥞)(xué )科(💢)名が書い(🐾)てあ(🛺)った。そ(🈯)して、その(📻)右(✡)に点(🗡)数欄(lán )と備考(😆)欄とが(🖼)あったが、点数欄に(🥜)は五(🚆)点(diǎn )という(🦀)のが一つあ(🕍)るき(⏲)りで、あとはみな四(sì )点(diǎn )以(😮)(yǐ )下(🦔)だった。零(😈)点(diǎn )は(🕊)さすがに一(🌩)つも(🍒)なかった。備考欄には、「品性(👌)(xìng )下劣、(♿)御(👐)殿女中(⛔)(zhōng )の如(rú )し」とか、「駈落(🔯)かけおち三回(😾)(huí(🈚) )心(xīn )中未(wè(🐎)i )遂(🏗)一回(huí )」(🍥)とか、「(💿)野心満々、惜し(➕)むらくは低(📍)能」と(🌉)か、「彼いつの日にか悔い改(gǎi )めん」とか、「愚鈍(dùn )なるが如くにして、最(🗳)も警(jǐ(👪)ng )戒を要す(🈁)」とか(👣)、そうい(🆎)ったさま(🤘)ざ(🚓)ま(🚛)の文(wén )句が、いっぱい書きつ(🥒)めてあった。五(wǔ )点の評点をもらったのは「あ(🐽)ざらし」先生だったが、(🌠)その備考(🚇)欄(📩)に(🌾)は「性粗(cū )野にして稚気あり、陰険(🌯)と(🦌)は認めがたし、(😻)合否の判定は(😕)後日会(✈)議(📋)の結(🍾)(jié )果(guǒ(🐊) )にまつ」とあった。
「(🔰)何だ(🙌)い(🏡)、わけがあるって。」
「一心(📠)橋を(🍯)渡(dù(✉) )らないで帰ることに(⏺)するわ。少しまわり道(🔈)をすればいいんだか(🦃)ら。」
(🍢)徹太(tà(🏅)i )郎は大(dà )して(🥦)気にもとめない(🗨)ような調(diào )子でたず(🐃)ねた。道江は顔(📙)を赤(🎸)(chì )らめてぐず(🚏)ぐずしてい(🚚)る。
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