「出してくだ(🛡)す(🏌)ってもいいじゃ(🎁)あ(🌅)りま(👲)せんか。」
か(🎨)れは、そ(🍈)う言うと、す(🧜)ぐ(🏽)おじぎをし(🤥)て、(👂)塾(shú )長室を出た。朝倉先生は(🐌)無言(🕜)のまま、かれのう(⤴)しろ姿を見(jià(⛳)n )お(👶)くっ(🥪)ていた。
やが(💊)て、(🏻)最(zuì )後のひ(🐷)び(🗃)きが、澄(🏕)すみわた(🌼)った空に消え入るの(🔸)を待って、和尚は(🌛)侍僧じそうを呼んでたずねた(💫)。
「君自身はどう思う? 私の意(🎤)見(jià(🔆)n )より、まず君自身の意見(jiàn )からききたいね。」
次郎(🤕)は、思(🐲)いきり(🌃)ドアをあけ、
(🔆)やがて朝食(🚢)の(🍂)時間になった。次(🤱)郎(lá(😸)ng )は箸はしを(🏋)にぎっ(🎂)ている間も、(🗻)ときどき眼を(🚴)つ(📌)ぶって(🤸)、何か考え(🌉)るふう(📟)だっ(⚪)た。
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