「どうです、弓(gōng )は(🏵)。この節はあ(👖)まり(📻)御彎(🚾)(wā(🍌)n )おひきに成(🐛)(chéng )りませんネ」
間も(📲)なく三(sān )人(rén )は先(xiā(✊)n )生一人をこの隠れ家に残して置い(🐛)て(👕)、町の方へ(🦑)帰って行(háng )っ(🔢)た。[(✳)#「。」は底(🚟)本では「、」]学士(🎤)がユ(🛶)ックリ(💴)ユックリ歩くので(🚃)他の二人は時々足を停(tíng )めて待合(⚪)わせては(🧔)復(fù )た(🧛)サッ(🎓)サと歩いた。
学士は(🌓)見(🤬)送って(🏹)、(⏹)「あの先(xiā(🚿)n )生も鶏(jī )に、(🚢)馬に(Ⓜ)、小(xiǎo )鳥に、朝(🎽)(chá(🌀)o )顔――何(🚜)でもやる人(rén )です。菊(jú )の頃(📁)に(🉑)は菊を作るし(⛪)。よ(🍙)く(😓)何処の(😅)田(🤘)舎にもああ(🎞)いう御医者が一(yī(⬛) )人位(🔻)はあるもん(♐)です。『(🐇)……なアに、他(tā )の(😬)奴等やつらは(💠)、ありゃ医者(zhě )じゃねえ(🚑)、薬売(mài )だ(🖖)、……とて(🔼)も、話せない……』なんて、エ(🕰)ライ気焔きえんだ。で(💓)も面白(bái )い気象の(🍝)人(rén )で、近(jìn )在へでも(🕓)行く(🚜)と、薬代(dà(🥑)i )が無けりゃ畠の(🐪)物でも(🐠)何でも可いや、(🚎)葱(💕)ねぎが出来た(🌶)ら(🏠)提(🌚)げ(🌂)て(🏂)来(lá(🔖)i )い位に(🚰)言うものです(📏)か(🎩)ら、(✍)百姓仲(zhòng )間には受(🍣)う(🈺)けが好い。奇(qí )人ですネ」
「広岡先生(🔋)も随分関かまわない人です(🎛)ネ」
五(wǔ )月の町(dī(📂)ng )裏らしい夜は次第に(🕧)更ふけて行った。お島(🕓)の許もとへ手習(🏋)に(🦊)通って(🙋)来(lái )る近所の(📵)娘(🥜)達も、提灯ちょうちんをつけて帰って行(há(😔)ng )っ(🧐)た。四(sì )辺(♊)あたりには(🛴)早(🈹)く戸(🥉)を閉(bì(🐸) )めて寝(🌞)る家も多い。沈まり返(🦈)っ(👜)た屋外(wài )そとの方で、高(gāo )瀬の家(🌚)のものは(🚹)誰の(🏎)声とは一寸見当のつ(📮)か(🐒)ない呼(👧)声(📬)を聞(🕝)き(☕)つけ(🍘)た。
高(gāo )瀬の胸に眠っていた少年時代の(🕒)記憶はそれからそれと復活(🌮)いきかえって来(🔳)(lái )た(🤮)。彼は幾年とな(🔙)く思(sī )出(chū(🌄) )した(🐩)ことも(🦆)無(🔵)(wú(🏾) )い生れ故郷の空(kōng )で遠い山(shān )の(💥)かなたに狐火の燃えるのを望(⬅)んだ(😊)こと(🥌)を思(sī )出し(🈸)た。気(💰)(qì )味(🍵)(wèi )の悪い夜鷹よた(🏛)か(🔍)が夕方にはよ(♍)く頭の(🚃)上を飛び廻(huí )った(➗)こと(🎭)を(🔽)思(🍷)(sī )出(🚩)し(🎲)た。彼は(🎳)初めて入(rù )学した(💏)村の小学校で狐がついたという(🖥)生徒の一(💡)人(🍹)を見たことを思出(chū )した(🤡)……
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