道(🤞)(dào )江も次郎も眼を見張(zhāng )った。
校長室における会見(😖)の様(yàng )子は(👏)、あ(🤞)とで四(🚻)人が――と言っ(🏵)て(🎨)も(🛣)平尾はあまり(📴)し(⬛)ゃべ(🔋)らなか(🚝)ったが(⛺)――み(🕚)ん(👀)なに話(🦀)(huà )した(🈷)ところ(🔆)によると、かな(🕖)り悲(🔪)哀(āi )感をそそるものだっ(🍞)たら(⛅)しい。元来(⛄)花(🚣)山(🚵)校長の鼻は、馬(👭)田が(🍐)次郎(🛰)のうち(🔃)で言ったように、(🚽)実際いかにもちょ(🙊)っぴりしている。恰好(hǎo )だけは、美人の鼻といってもい(📮)いほどととの(🏗)っ(🏵)て(🤠)いるのだ(🕍)が(💈)、顔(yá(👆) )の面積(🕝)に比(bǐ )較して、(🦍)それが(🆓)あまり(🏆)に(🍩)も小(🚨)さす(🎾)ぎる(😮)のであ(🐎)る。血色(🚦)の(👨)わるい、(🌔)それでい(🎫)ていやにつるつる光って(⛏)い(🎿)るだだっ(😿)広い顔(😢)(yá(🎞) )のま(⏱)んなかに(🙋)、つつ(🕤)ましす(😐)ぎるほどつつましく(🗃)、そ(🌲)してそれ(⬜)故に安定しす(🐞)ぎるほど安(ān )定して(🚟)くっ(🎮)ついているその鼻を、(🌋)校(🤵)長就(jiù )任のその日以(👃)来、生徒たちは「ピラミッド遠(📵)望(wàng )」と呼んで鑑(jià(🍌)n )賞(➕)しているので(👾)ある(🔆)が、それは決して的は(🔞)ずれの(🧝)形(xíng )容だとはいえない(👍)。生徒間(👋)に、それほど安定(dìng )した印象をあたえてい(📑)るその鼻(bí )が(✒)、血(xuè )書を差出した瞬間(⛷)(jiān )、ぴくりと動き(🐷)、しかも多(⏲)(duō )少(shǎ(⛪)o )額の方にずれたように感(🧖)(gǎn )じられたと(🈷)いうのだから(🚞)、およそ、(🍽)その場(chǎng )の(⬛)光景が察(😪)しら(🎿)れる(🕢)であろう。
「(🤱)僕は、道江さん(🛴)が、(😵)どう(🥦)せ馬(💬)田(🤬)に(🛳)ねら(🚄)われているんだから、堂(😼)(táng )々と(♏)あたりま(👈)えの道を通る方(fā(⏳)ng )がいいと思うね(🦄)。」
と、敏(🕳)(mǐn )子が微(🚷)笑しながら、(😠)
(🤩)日は(👼)まだ(🌀)かなり高(gāo )かった。かわ(⛰)いた砂地(dì )の(🤚)照りかえし(🍚)が眼にぎら(😓)ついて、頭のしんが痛い(🆓)よ(🚹)うだった。彼は(🥠)、何も考える気力がな(🏫)く、ただいら(🌭)いらした気(🥍)持(🗃)(chí )で(🌓)町(dīng )は(🔁)ず(🎞)れまで(🕡)来た。
次(🏆)郎(🤟)(láng )の耳(ěr )にもそ(🕵)の音はき(👴)こえた。しかし、彼はふりむ(📲)かなか(🍳)った。そし(🍲)て、もうとうに見えなくなっている道江の(⏬)あと(🍆)を追うように、路をい(🥕)そ(⚫)い(🍿)だ。
「どう(🐏)してって、負けることわかっているじ(🐺)ゃあ(🍿)り(🚭)ませんか。男と女ですもの。」
五(😊) (🚐)道(dào )江(🎟)をめ(💍)ぐ(🕯)って(🐩)
「勝(shèng )手にそう(🙋)思うな(🛃)ら、(💂)仕方がありません。」
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