次郎(láng )が、(🔆)いぶかり(⛵)ながら戸(♌)をあけると、そ(😟)こには(⏲)大(dà )河無門が立(🏘)っ(🐊)ていた。
「田(tián )川君(🌋)(jun1 )は、ど(🌳)うだね。」(🛥)
か(🏧)れが、便(biàn )所に通(😐)ず(⭕)る廊(láng )下の角(jiǎo )をまが(⌛)ると、一段さが(🔃)った入り口(🕙)の(🔃)たたきの(👵)上に立(🛃)って、何かしきり(📱)と(⏰)声(👕)高(gāo )こ(🎺)わ(🖐)だかにがなりたてている一人(🥄)の塾生がいた。見る(🕐)と、飯島好造だ(👚)った。
次郎は(🤖)、朝倉先生らしくない(💍)詭(♉)弁き(🦃)べんだという気がしてさびしかった。かれは語気を強(🦊)め(💰)て(😦)言っ(👚)た。
「ぼ(🍚)く(⛩)は、むろん、いけ(🔮)ないと思いま(🍈)す。」
「新参し(🗯)んざん(👜)の小僧(🚂)こぞうでござい(📳)ます。」
中にはいって見ると、(🍩)もう掃(sǎo )除(😃)はすっかりす(😵)んでおり、河瀬が(👭)ス(🎼)ト(👂)ーヴに火(huǒ )を入(👪)(rù )れているところ(💗)だった。夫(🔯)(fū )人(🖕)(rén )は炊事(💣)場(👞)(chǎ(🚞)ng )すいじばの(🉑)ほう(🚭)にでも行ったらしく、朝(cháo )倉先(xiān )生(🤙)(shēng )だけが、まだあたた(🙎)まら(🖱)ない(🕤)ストーヴのそばの椅(yǐ )子にかけて、(😏)手帳に何(hé )か書き入れ(🥊)ていた。
開(kā(🥫)i )塾(🏞)(shú )か(⛳)いじゅく中(🎟)は、次(💞)郎は(🖱)、朝倉(⛱)先(🦖)生夫妻(qī )だ(⤵)けを空林庵くうり(🗡)んあん(⛱)に残して、本館の事(shì )務(🎞)室(✝)につづく畳敷たた(🚮)み(🐉)じきの小さな部屋(wū )に、(🔚)ひとりで(👰)寝起きする(🤥)こと(📤)にしているので(🍳)ある。
(🍧)コ(💚)ー(🚾)ン、コー(😅)ン、――コー(🚀)ン、コ(♉)ーン。
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