その人(🚓)は身(🚾)を斜めにし、(🚹)うんと腰に力(🏯)を入れて、土(tǔ )の(🆕)塊かたまりを掘起(qǐ )し(📯)な(🛌)がら話(huà )した(🍴)。風が来て青麦(😺)を(🤽)渡る(🎥)のと(💆)、(🧛)谷川の音と(👀)、そ(🏙)の間(💣)には蛙の鳴声(💱)も混(🕢)って、どうかす(😚)ると二人の話はとぎれとぎれ(😋)に通ずる。
子安は先(🌚)へ別れて行った。鉄(🦒)道(dào )の踏切(qiē )を(🚾)越(🈸)し(🔇)た高(gāo )い(🎒)石垣の(🚗)側(cè(🛬) )で、(⏳)高瀬(🔗)はユックリ歩(⛄)(bù )いて来る学士を待受(shòu )け(🧦)た。
と口々(🕌)に言い(💯)騒いでいる生(shēng )徒の前(🙅)で(🐔)、学士は身(shēn )を反そら(🛥)して(👾)、螫(🉑)されまいとする(🚵)様(🕢)子(zǐ )をした。蜂(🛵)(fēng )はコップの中(🚣)へ押し入れら(😙)れた。そ(❄)れを見た生徒等(🤡)は意味もなく(🎍)笑った。「死んだ、死んだ」と(🌨)言うも(😶)のもあ(🤷)れば(🙄)、「弱い奴」と言うものも有(yǒu )った(🦆)。蜂(fēng )は真理を証するかの(🛩)ように、コ(🏚)ップ(🕌)の中で(🍔)グルグ(🧤)ル廻って、身を(🎭)悶もだえ(🥢)て、死(⌛)んだ。
朝顔の(🐳)話(huà )はそこでも学士の口から出(chū )た。
高(💦)瀬(lài )と学(😁)士(⚾)と(🌔)は懐古園(🐂)の方(fāng )へ(💓)並んで歩いて行(há(🍸)ng )った(🦃)。学士(shì )は弓を入れた袋(dài )や、(🐖)弓(👒)掛(guà )ゆがけ(⬆)、松脂(🤕)くすねの類たぐいを(♏)入れ(🐩)た鞄かばんを(🥫)提げた。古い城(chéng )址じょ(🐰)うしの周囲(🏔)ま(🎆)わりだけに、二人が(🥈)添(🥇)うて(⛱)行く石垣の上の桑畠(tián )も往(👟)(wǎng )昔む(🏆)かしは厳い(⏬)かめしい屋(🙏)敷(📬)のあ(👠)ったという跡(😮)(jì )だ。鉄道のために種々いろ(🈴)い(🎱)ろに変えられた(🐧)、砂や石(shí )の盛り上(🎴)っ(🤶)た地勢が二人の眼(yǎn )に(🚘)あ(🔞)った。
その人は身を(🎟)斜(xié )めにし、うんと腰(yāo )に力を入れて、土(🤾)の塊(🌺)かたまりを掘(jué )起(qǐ(🛫) )しながら話し(📋)た。風が来て青(🐅)麦を(🅱)渡るのと、谷川の音と、(📄)そ(🗡)の間には蛙の(🤤)鳴声も混(🕉)って、(🐠)どうかす(🦉)ると(🍆)二人の話はとぎれ(🍼)と(🎳)ぎれに通(🛠)ずる。
教員(🚍)室は以前(💐)(qiá(🌝)n )の(😨)幹事室(☝)兼帯でも手狭(📍)なので、二階の(🛂)角すみに(🙇)あった教室をあけて、そ(✴)っち(🚩)の方へ引越した。そこ(🏣)に(🌷)大(😑)きな火(🌁)(huǒ(🌭) )鉢(🚁)を置いた。鉄(zhí )瓶(🔦)てつ(🚈)びんの(⤵)湯(🔆)はいつで(🕢)も沸いていた(👨)。正(🆒)木大(dà )尉は舶来はくらいの刻(🎴)煙(🚱)草きざみた(🐮)ばこを巻きに来るこ(🔁)ともあるが(🥖)、(🛸)以(🥐)前(🔫)のようにはあ(🕚)まり(😤)話(🤥)し込(🧢)ま(💿)な(🧐)い。幹事室の方(🏺)に籠(🕢)って、暇さえあ(❌)れば独りで手習をした。桜井先(🧖)生(🏨)(shēng )は用にだ(🕡)け来(lái )て、(⛏)音(🚪)吉(📢)が汲(🚬)んで出す茶(🎥)を飲んで、復(🏔)た(🏨)隣の自分の室の方へ行(háng )った。受持の時間(jiān )が済(jǐ )めば(😟)、(🔮)先生は頭(👻)(tóu )巾(😥)(jīn )ずきんのよ(🚆)うな隠(yǐn )士(shì )風の帽子を冠って、最(⛎)早(⛷)もう(🧔)若樹と言え(💆)ないほど鬱陶うっとうしく枝の(🚨)込ん(😧)だ庭の桜の下(😍)を(🛁)自分(🔺)(fèn )の屋(🍰)敷かさもな(🕷)ければ中棚(péng )の(🤯)別(bié )荘(🌑)の方へ帰って行った。
「こ(🎗)りゃ驚い(👗)た。尺(⛰)二(🌚)ですぜ。しっかり御頼申(💳)おたの(👱)もうしますぜ」と大尉(wèi )は新(xīn )規な(✝)的(🗾)の方を(🛹)見て矢を番(📅)つがった(😔)。
学(🚯)士は華(huá(👧) )やかな大学時代を想い起し(♈)たように言って、そ(🌂)の骨を挫くじかれた指で熱球を受け損じた時の真似(sì )まねまでして見せ(🚌)た。
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