「やあい、豆(dòu )腐屋、だ(➕)めだ(🚀)ぞ(😽)」(🙅)
ふりかえるとそれは八(🏅)百屋(wū )の善(shàn )兵(🌜)衛であった、善兵(bīng )衛(wèi )は(🖐)なによりも野球が好きであ(🗞)った、野球が好きだというよりも、野球を(🐶)見な(🕕)がらち(♐)びり(🤑)ちび(😈)りと二合の酒(🍪)(jiǔ )を(🔹)飲むのが好(🆖)きなので(👎)ある、かれもあ(🏷)まり野球(qiú )の知識はないほうだが、(❎)そ(🚕)れでも覚平(🍩)(píng )よりはすべてを知(zhī )っていた(💂)。
「(📔)ああ、そ(❣)うとも」
(😭)校長(🍧)(zhǎng )の命令に職員は(🦑)目を皿の(📰)ご(🎚)と(💆)く大きくして(🚃)さがしたてた。
「小原!」
「そ(😗)うか、うむ、ああへそだ(🚘)、はッは(💚)ッは(🐷)ッ」
「松(📉)下(xià )! おま(🦕)え(🙌)はいまにえ(📰)らいもの(🗜)に(🗾)なる(⏺)よ」
久(❓)保(🚛)井校(😕)長の(⛑)つぎにき(🙌)た熊田校(xiào )長(zhǎng )と(🥣)いうのはおそろ(💧)しく厳(👅)(yán )格(😱)な(🚚)人で(🔜)あ(🚇)った、久保井(jǐng )先生(😗)は温(wēn )厚で謙遜で中和の(🐸)人(🆗)であっ(🖍)たが、熊田先生は直(zhí )情径行(💪)ちょくじょうけいこう火の(🙂)ごとき熱血と、(🙇)雷霆(tíng )らいていのごと(🔫)き果(🌪)断を(🍝)もっ(✈)て(🔒)いる。もし久保井(jǐng )校長が春(chūn )なら熊(♈)田(🚂)(tián )校長は冬である(📩)、前者(zhě )は春(chūn )風駘蕩(🐒)たいとう、後(hòu )者は(💟)寒風(👒)凛(🤫)(lǐn )烈(liè )りんれつ! ど(👩)んなに寒い日(🚈)でも熊田校長は(🍉)外套(🤾)がいとうを着ない、校長室に火(huǒ )鉢もお(😛)かな(🗂)い(🔺)、かつ(👪)て(🍗)大(dà(🖲) )吹雪おおふ(👼)ぶきの日、生徒はこと(🚉)ご(🍄)とくふるえていた日(😰)(rì )、校(xiào )長(zhǎng )は校(🌒)庭に(🕥)でて(🔚)雪だるまを転がしま(🎼)わっ(🕌)た(👀)、その(🤪)髪となく目と(🔭)な(🔵)く口とな(🥥)く、雪だ(🌏)ら(⚪)けになった(🤞)が少しも(🚋)ひるま(🈁)なかった。
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