「私ですか(📟)―(😊)―貴(👝)方(fāng )あな(🖇)たより(👵)二(èr )つ上(shà(💵)ng )――」
奥(🐮)さん(🌘)は聞かなくても可い(❎)ことを鑿ほ(🏺)って聞(wé(🌴)n )いた(〽)という顔付で、や(🔈)や皮肉(ròu )に笑(⏯)って、復た(🀄)子供と一緒(xù )に(🛒)鶏の方を(🤦)見た(〰)。淡(dàn )黄な色(🔔)(sè )の雛ひなは幾(jǐ )羽となく母(🏓)鶏おや(🛒)どりの羽翅はが(📤)いに隠れた。
ある日、高(gā(🦌)o )瀬は受(😢)持(💿)の授業を(🍕)終(🙊)っ(🕍)て(🍇)、学(😠)士の(👮)教室の側(🚓)を通った。学士も日(rì )課(🏋)を(🍲)済ましたところであ(🦄)っ(🏫)たが、ま(🙍)だ机の(🖥)前(qián )に(⛴)立って何(🀄)(hé )か生(⏱)(shēng )徒(😁)(tú )に説明して(🌵)いた。机の(🛒)上には(🐌)大理石(🎨)の屑(🛤)く(🚶)ず、塩酸の壜びん、コップ(⏹)などが置(🕙)いてあった。蝋燭(💈)ろうそく(😰)の(🤴)火も燃えていた(💉)。学(😼)(xué(🐀) )士は手にしたコップをすこし傾かしげて見(🎂)せた。炭素がその玻璃(lí )板ガラス(🐫)いたの(💬)間から流れる(🙀)と(📽)、蝋燭の火は水を注ぎ掛(guà )けられたように消えた。
(🛅)子安は(🌼)先へ別れて行った。鉄道(🐱)の(🚕)踏切を越した高い石垣(💆)(yuán )の側で、高瀬はユック(🔌)リ歩いて来る学士を待受け(🎀)た(🕍)。
三(🌘)人が連立って(🛩)湯場を(🛐)出(📡)、(🧘)桜(🏽)(yīng )井先生の別荘(🎰)(zhuāng )の(📤)方へ上っ(📅)て行っ(🌺)た時は、先生(👌)は皆(jiē )な(🙍)を待受(shòu )顔に窓に近い庭石(🈁)に水を(🌾)そそい(💠)でいた。先生(🦖)(shēng )は石(🌯)垣の上(🍬)に(🎥)試みたアカシヤの挿(🧤)木(💒)さし(🔑)き(⛓)を高瀬(lài )に指して見せた。門の(👭)内には(🍫)先生の好き(🦍)な花も植(🐠)(zhí )えられ(🌝)た。
(🛺)長(zhǎ(📬)ng )く東京で年(🗞)月を(😿)送(sò(🌏)ng )って(🗼)来た高(🛡)瀬には、塾の周囲まわり(🈳)だ(🗡)けでも(🎍)眼に映(yì(🎤)ng )るものが多(😻)かった。庭に(✝)ある桜の花は開(🕕)いて見(jiàn )ると(🕎)八重で、花束(🔶)(shù )のよう(👗)に密集(jí )かた(🔔)まったやつが(🚧)教(🕌)室の窓(⏺)に(🔊)近く咲き乱(luàn )れた。濃(😪)い花の影は休みの時(shí(🤰) )間(👙)に散歩(bù )する教(👷)師等(dě(😹)ng )の顔(yá )にも映り、建物の白い壁にも映った。学(👇)生等は幹に隠(yǐn )れ、枝(✴)につかまり、まるで小鳥か(🚓)なん(🍠)どの(🕢)ようにその(🌭)下(xià )を遊び廻っ(🚂)て(💪)戯れた。
「鞠まあちゃ(🎙)ん、吾(🧟)家(🙈)(jiā )おうちへ行こ(💖)う」
「え、すこし御遣やりな(💞)さらないか」(👹)
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025