「おい、お(✏)い―(🕛)―」(🦌)
「貴様は(🤞)さっき俺を睨ん(🧓)でいた(📽)な。」
そう言(yán )って、まじめに(🛠)た(👷)ずねた(😩)のは、(😠)大沢(zé )雄(😍)二郎という生徒(🕕)だった。彼(bǐ(🌝) )は、小(xiǎo )学校を(🐇)出てから(🏫)三年(nián )も町(dī(🖋)ng )の鉄工場で仂いたあと、あ(🦋)る(😥)人(rén )に見(🌈)込まれて中学(🔧)校にはいる(👣)ことになったので、(🎤)全(quá(🏏)n )校(xià(⭐)o )一の年長者だ(👈)っ(🏳)た。どっ(🔴)しりと落ち(🐢)ついて、思い(🐙)やりがあり、しか(🏋)も頭がい(😘)いので、「親爺お(😲)やじ」という(😷)綽名あだなでみんなに親しまれていた。とりわけ恭一(💲)は彼に親(🔷)し(👄)んだ。親(qīn )し(🌒)んだ(⛎)とい(🌶)う(🎎)よりは、心から尊(🏧)敬して(🐰)い(🗺)た(👬)といった方が適(😞)当かも知(🕶)れ(🕸)な(🥚)い。性格(👬)はまるでちがって(🍮)いたが、物の(🐠)考え方(🚻)は(🧕)い(🚥)つ(🚴)も(🌿)同じで(💩)、しかも世間を(❕)知(zhī(✊) )って(😸)いるだけに、大沢の方(🍯)にずっと深(🌡)みがあった。大沢の方(fā(♎)ng )でも恭一を真(👘)実の弟(🥙)(dì )のように愛(ài )した。日曜(yào )などには、二(⏰)人は、(👺)終(zhō(🎎)ng )日(rì )、人生(shē(👠)ng )観めいたよう(🚟)な話をし(🌌)て暮(mù(🎇) )すこともあった。
「五年生、こわくな(🐱)い?」
大沢は、恭(gō(🚶)ng )一の話(💬)を(🗃)きい(🔣)ているうちに、(👐)いよいよ次(🥀)郎(🏛)に興(xìng )味(wèi )を覚えたら(🎑)しかった。彼(🎴)は最(💜)後の、授業が(⛴)終る(🥪)と、言っ(🎿)た。
大垣校長の言(👱)っ(🕒)たそん(✏)な言(📶)葉が、今更のように強(qiáng )く彼(😅)の胸にひ(🧠)びいて(🏯)来た。
「もの事(shì(🦉) )をよく考える方(fāng )かね。」
(➡)彼(bǐ )は、そ(👟)う(➕)思うと、(🗝)同時に(⛽)大(🔵)沢の襟章に注意し(🎈)た(🍩)。それは四年(🎦)(nián )の襟章だ(🌬)った。彼(🍝)(bǐ )は、(🐙)おやっ、とい(🐩)う気がした。
「どうせや(🏋)る以上(shàng )は(💨)、堂々の陣じ(😸)んを張(zhāng )って、だらし(💔)のな(📝)い今(☝)度の五年生(shēng )を反省させるところまで行くんだな。」
「それ(🌡)を(🕦)生意気(qì )だって難(📐)癖(pǐ )をつけた(🕘)とす(🌓)ると、(🍑)五(wǔ )年生も実(shí )際へまを(🎥)やった(🏻)もん(🐨)だ。頭の(😨)程(👿)度(dù(🐰) )がうか(🚔)がわれるよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025