「(💼)やけになんかなりませ(🛡)ん。しか(🎢)し(🔟)、自(zì )分(🚆)で正(😁)しいことを(🏹)して退学(♎)されて(🥡)も、(🚯)ちっ(🙌)とも(🏰)恥ずか(🕶)し(🕌)いこ(💏)と(🤸)はな(💃)いと思っているん(🦓)です。」
徹太(tài )郎(💰)は大して気(🐗)にもとめないような(🐩)調(🕒)子(zǐ )で(🌷)たずねた。道江は顔を赤ら(🐉)めてぐ(🤳)ず(🐆)ぐずしている(🔜)。
(👴)次(➡)郎(🚜)は、学校のこんな様子を、終日いか(🍂)にも淋しそうに見(jiàn )守(shǒu )っていた(😷)。彼は(🐽)、花(huā )山校(🛁)(xiào )長の鼻(🕦)(bí )の移動(🔈)の話を(💼)きいてもほとんど笑わな(🍰)か(🐦)ったし、森川の「教員適(shì )性(💟)審(🔂)査採点表」を見た時には、むしろに(🤦)が(🏡)い顔(yá )をして、ひとり(🔃)で校(xiào )庭(🤷)にぬけ出(chū )したほどだ(🏒)った(🌭)。ふだ(🚰)んか(🤱)ら、彼はそう出しゃば(🌈)る(🤥)方ではなかったが(🤭)、それでも、(🐊)校(💑)(xiào )友会の委(🍈)(wěi )員会などでは、新(〰)賀(hè )や梅(📮)本と共(🚷)にかな(🆕)り意見を(🚧)発表する方(fāng )だっ(👑)た。それが昨(⛏)日(📣)(rì )以(➕)来、ま(🏂)っ(🔤)たく沈默(mò(😓) )を守りつ(🌓)づけている。きょうはことに新(🕢)賀や梅本(🤜)に対(🔤)しても(⛪)あ(📼)まり口をきかない。今朝あ(📑)たりまでは、(🥫)誰(🆑)もそれを気(🔑)にと(👀)めなかっ(🌥)たのだが(😆)、みんなが笑うときに笑(🍒)い(🍡)も(🥅)せ(🧐)ず、ま(🖕)た先生(🆔)たちの(🕥)品定(dìng )めや、事(🍡)(shì(🖖) )件(🚅)のこれからの成行き(🗼)について、みんなが非(fēi )常な関心をもって話し(🌑)あっているの(🍇)に、自分ひとりで(🤓)校(xiào )庭(🌹)を(👔)ぶら(➰)つきまわっ(👣)たり(🍔)してい(🍶)る(🏑)彼の様子(zǐ )が、いつ(🚳)までも周囲(tō(🤤)ng )の注意(🛬)(yì(🐯) )をひ(💋)かないでいるはずがなか(🤴)った。し(🐳)かも彼(💬)が、同(tóng )級生の大部分がま(🏜)だ(🕞)朝倉先(😶)生(shēng )の顔も(🔬)知らない(🗄)一二年の頃から、室崎(🛠)事件や宝鏡先(🗻)生事(shì )件を通じて先生から(🕤)大(dà(🎯) )き(🗜)な(🥌)感(🎾)化(huà )を(🍄)うけ(🈹)、その後(hòu )、白(bái )鳥会(huì(🔆) )の(🐓)一員にも加わって、(🎆)先生(shē(🌷)ng )の心酔(zuì )者(zhě )の中でもその(🌜)第一人者にな(🍙)っていることは、誰でも知(zhī )っていることで(🍸)ある。こんな時こそ(🛥)彼(🐦)はみんな(🕴)の先頭に立って(🤙)活(huó )動すべ(🌮)きでは(🤯)ないか(🎹)。そうした考えが、一(yī )般の生徒たちの頭(💡)に浮んで(🤴)来るのは(👖)ごく自(🏦)然であった。
と(✈)、朝(🏡)倉先生は、ちょ(🚝)っと(😊)思案(àn )しあ(📼)んしていたが、
「そりゃ(🚩)あ(🏓)、事(🥋)をあら立てれ(🐄)ば、いくらでも(😟)手はある(✍)と思うの。だけど、同(tóng )じ村に住んでい(📸)ては(🛃)、そ(🤼)うもいか(🖲)な(❣)い(🏞)し、……(🈵)」
徹(📳)太(🛷)郎はきき終って、
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