日本《m 字 開 脚 手 マン》2行目ライン
m 字 開 脚 手 マンあらすじ
俺は、(😛)村にゐた(🔖)ときから、君とちが(⛎)つて、ど(🚩)うしても落(luò )付いて(🦕)ゐ(🦂)ること(🕓)が(🎈)出(chū )來なかつた(🌻)。こん(💪)な(🥚)生(🤠)活でな(🌥)い、もつとい(✉)ゝ、本當(📦)(dāng )の生(shē(🚴)ng )活があると、いつ(🦀)で(📭)も(🙆)、考(🚁)へ(🐉)てゐた(❎)。何(🚒)んであるかちつとも分(fè(🐭)n )ら(⏮)ずに、そ(🐤)ればかり考へて(🚁)ゐた。が(📐)、今(🙆)になつて、俺(🏢)達(🔛)がど(🌧)んな(🕞)ところに轉ばうが、轉べ(🕌)るところは(🥠)決つてゐる、と(✋)いふことが分つた。分ら(🎤)されたん(🍊)だ。君はきつと、(😾)こんなことを云ふ(🗼)や(🛐)うに(✅)なつた(🐃)俺を笑ふだら(🚎)う。笑はれて(🐻)も(🐹)仕方ない人間だ(😫)。然(rá(🙏)n )し、俺は(🍁)、(🏤)俺達皆が一體(🐗)どんなもので(🤚)あり、どんなことを(😻)して居り(🕯)、それが(🔓)この社會にどん(🕤)な役(🕡)目と、待遇をう(😡)けてゐる(🚸)もの(📉)である(🎈)か、かういふこと(🛅)を、こゝへ來(lái )てから初(chū )めて知るや(🧚)うになつた。百(bǎi )姓(🕋)も、このこと(✈)は(🥟)分らなければならない(👌)ことだ。こゝに(📙)は、こつそ(🔇)り、(💷)さう(🔦)いふことを研究して(👗)ゐる人達がゐるんだ。俺(👔)(ǎn )も一寸顏(🍀)を出すやうに(🗝)な(🆘)つてから(👈)、ぼ(🚪)ん(🖌)やりなが(🗡)ら分りかけてきた。そし(🕯)て、俺は(🖤)びつ(🍋)く(🦍)り(🏻)してゐる。この(🕍)世(shì )の中(zhōng )が大變(👛)なからくりから出來(💢)(lá(🙈)i )てゐるといふことを初めて知つ(🎯)た(📯)。そして(🤘)、そのどれもこれもが、皆(jiē )、「(🙂)俺達の」頭(💫)に成(chéng )る程とピン／＼くる(🏬)もの(🐜)だ(🏑)。
皆(🆕)は互に(✊)見(jiàn )※(「(😆)廴(jiàn )＋囘」(🐈)、第(🏔)4水準2-12-11)はしてみた。それか(⏬)ら手(shǒu )が、あ(😝)やふやに七(😤)ツ、八ツ擧がつた。
「馬(🐵)鹿に澤(🏭)山だな、ど(🥥)うしたんだ。汽車は(⬛)まだゞ。えゝよ。」(🛰)
柱時(shí(🎄) )計が四(sì )つ、ゆる(👡)く、打つた。母(mǔ(🚓) )親は、び(🗿)つ(📍)くりして、(🎓)今度(🎿)は本當(🚓)(dā(🎡)ng )に眼(yǎn )をさました。そし(🕯)て、(🦇)くるつ(🔎)と圓く(😻)な(⚡)つて寢てゐる(🐰)由をゆり起(👟)(qǐ(👅) )した。由(yóu )は眼をさま(🦔)す(🕎)と、(♑)不機(😭)嫌に、ねじけ(🍚)始めた。
母親が、ポツリ(🌎)、ポツリ(🚚)云ふのが、(🐻)源吉の胸に(🗑)、文字通り、ぎぐり／＼刺さりこんで行つた。
「何處さ(🙀)行え(🕛)つた(🤸)か、居ね(📏)えわ。」由が歸つてきた。
それから、(🍳)何邊(biā(🚶)n )も同じ事を(🧛)、グル／＼繰りかへして(🍚)、「が(😑)つしりかゝ(😳)つて(🐘)やるべ。」(🐳)といふ(🔇)ことに決つた。そ(📵)れで皆が、(🐱)やうやく(😾)別れた。
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