・「機(jī )会にめぐまれなかった」の意(🙇)味(😭)「もし、」
(🖐)お(🎞)民は、次(cì )郎(láng )(💿)の顔を見るなり(🕓)、(🚦)例に(🍋)よ(🚹)っ(🔛)て(😗)高(gāo )飛(💑)車たかびしゃ(🔈)にどなりつけた。
彼(bǐ )が本(běn )(🔝)田に行きたがらない(🌕)理由は、(🎞)正木(mù )一家にも、むろ(👈)ん、よく解(🥌)っていた。で、正木(mù )のお祖父(fù )さ(🔢)んは、最近しばしば俊(🏑)亮にそのことを話して、次(📑)郎(láng )(🔺)が(🌇)中学校へ入(😳)学(xué )したあ(😄)との(🚿)始末について、十分考(😭)えてもらうことに(🎎)した。しかし(💤)、(🎡)俊亮はその話になると、(😮)いつもため息(🎷)をつ(🤒)く(🏔)だけだった。
俊亮の語(🐹)気は、いつもに似ず熱して(💊)いた。次郎には(🥡)、その意味が(⛑)よく(😢)呑みこめなかっ(🔊)た。しかし、自分のしたことを父が悪く思ってい(🔌)ない(🌟)ことだけは(🎹)、はっきりした。
すると(👩)、子夏が慰めていった。――
もうその(♉)ころには、塾(📱)生たちは、室内(nèi )(👔)の掃除(chú )整頓(dùn )を(🥢)すべて終わ(🔝)って、最(🙈)後に、廊(🕷)下(⏲)や(🏇)、玄関げんかん(🐟)や、そ(💷)のほ(👮)かの(🛅)出(chū )入り(👴)口の掃除にかかっているところだった。むろ(🌾)んそ(🍫)うした掃除も(👹)、分担ぶんたんは一(yī )通りきまってい(🏳)たが、厳(👿)密には(🏨)境(🐞)界が(🍧)定められないた(📍)めに、塾生たちは(🤳)かな(🔃)り(💈)入(rù )りみだれていた。
――(🌜)魂抜け(🍕)て、とぼ(😳)とぼうかうか……、(🌀)
と仔細しさいは語らずた(👺)だ(🕒)思(sī )い入ってそう言う(📸)たが、実は以前(qián )から様(yàng )子(🏡)でも(🌂)知(🧔)れる(🆗)、金(jīn )釵玉簪(zān )き(💉)んさぎょ(⛲)くさんをか(🏽)ざ(🚫)し、蝶衣ちょう(🆑)いを(🖥)纏まとうて、珠(🎬)履し(☔)ゅりを穿うがたば、正まさに驪山(⛑)りさん(👄)に入(👀)って、相抱あいいだくべき豊(fēng )(👣)肥妖艶ほうひようえんの(🥪)人が、(💔)その男に対する取廻し(📱)の優しさ、隔へだてなさ、深切し(🕧)ん(🏐)せつさに(🤧)、(🍭)人事(shì )ひとごとながら嬉うれ(😆)しくて、思(sī )わ(🔋)ず涙(lèi )が流れ(🎲)たのじゃ(🔏)。
いった(🌀)い日(🚜)本では、中等(děng )学(🔁)校以上(shàng )の学校(xiào )で、(🦆)職(🚒)員(💍)会議(yì )の内容が生徒につつぬけにならない場合は極めてまれなのであるが、それは(🦗)、生徒(tú )に会議の秘(mì )密でも(😣)洩らさなければ安心して教(jiāo )室に出られないほど、(🤖)頭と心の貧(pín )しい先生たちや、(🚐)学校の中で御殿女中(zhōng )式の勢(🐠)力(lì )争いでもやってい(🎰)なけれは人生は面白くな(🈁)い、と心得ているよ(🦕)うな先生たちが、かなり多数だからである(💾)。次郎たちの学校も(🥩)、決してその例外(wài )(💥)では(🔮)な(🍝)かっ(🐬)た。だから、ひ(🌿)とりの物(🕷)ずきな、そして先生の弱(🏂)点を(🌤)よく心得て(🍻)いる(🌹)生徒がいて、(🏕)職員(yuán )会議のすん(🌐)だ日の夕食後にでも、散(sàn )歩がて(👐)ら先生の門をたたく(⭐)と、彼は、煎餅でもおごってもらい(🎪)ながら、大し(🎙)た(❌)苦(kǔ )労もなしに、先生自身の口から、会議の内容を細(xì )大も(👜)らさすきき(🔐)出すことが(🦂)出来たわけな(🥑)のである。
「私は(⛽)しば(👣)しば夏かの礼(lǐ )制の(🎐)話をする(🕰)が、(👝)夏(xià )の子孫(😾)の(😿)国である現在の(💋)杞(qǐ )きには、私(🔔)のいうことを証拠立てるようなものが何も残(cán )っていない。私(🗺)はしばしば殷いんの礼制の話をするが、殷の子孫の国(📅)である現在の宋そうには、私のいう(🛬)ことを証(zhèng )拠立てるようなものが何も残っ(🚻)ていな(✌)い(🥡)。それは典籍も不十分であり(🚣)、賢人もいないからだ。それらがありさえ(🧦)すれば(🕎)、私は私のいうことが(😕)正しいと(🥌)いうことを完全に証拠立てるこ(🚗)とが出来(😚)るのだ(🍹)が。」(⛲)
「(🎱)僕はお蕎(💵)麦屋(wū )と間(🛤)違(wéi )えちまったのサ」と泉太も(🥘)笑い出した。
「なんだぞなし。き(🚑)っと(👍)、け(📸)さはサヨリ飯でもたい(🖲)て、こっちの(➰)う(🔇)わさでも(😜)しているぞなし。」
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