「関(wān )わ(🎡)ないんじゃ(🌋)な(🚓)くて、関えな(🤒)いんでしょう……」
(🕞)大(dà )きな石の砂に埋っている土橋の畔(❗)(pàn )たもとあたりへ高瀬が出た(✊)頃は、雨が彼の顔へ来た。貧しい家の軒(✒)下(⌛)には(🏸)、茶(🕗)色な――(🥧)茶色(🥂)なという(🎯)よりは灰色な荒い(⬅)髪(⬆)(fā )の娘(niáng )が立って、ションボリ(🤨)と往来(🚈)(lá(🎥)i )の方を眺め(🐨)ていた。高瀬は途みちを(🐹)急(♌)ごう(🤐)とも(🚗)せず、顔(👴)へ来る雨を寧(🎼)(níng )むしろ楽み(🙇)ながら歩(bù )いた。そして寒い(🚃)凍え(🕤)死ぬような一冬を始めてこの山の上(🏬)(shà(🧗)ng )で越し(🥉)た(🤚)時分(fèn )には風邪かぜばかり引いていた彼(bǐ )の身体(😫)(tǐ(🤵) )にも、いくらかの抵抗(🎪)する(🔜)力が出来(🦃)(lái )たこ(🙅)とを(🐏)悦(🏰)よ(🦖)ろこんだ。ビッ(🐓)ショリ汗をかきながら家へ戻(🗓)って見ると(🏘)、その年も畠に咲いた(🦀)馬鈴薯の白い花(huā )がう(🍅)なだれていた。雨に打(⏺)た(🌥)れる乾い(🖊)た土の(🕜)臭気(🦐)においは新しい書(🚤)籍を並(bìng )べた彼(🦑)の勉強部屋までも入(rù )って来(🗝)た。
(👮)間もなく(🚍)学士(⬅)は高(📀)瀬(🛥)(là(💞)i )と一緒に(🌻)成った。二(èr )人が(🆙)教員室の方へ戻って(👚)行った時は、誰(shuí )もそこに残(cá(✔)n )っていなか(🐂)った(📟)。桜井先生(🕞)の(🌝)室の(🏮)戸も閉(bì )っていた。
高瀬が馬場(🏎)(chǎng )裏の家を借(😖)りているこ(🤯)とは(😁)、最早もう仮の(💱)住(🤪)(zhù )居とも言(yán )えな(🚼)いほど(🍱)長(🍟)くなった。彼は自(zì )分(fèn )のものとして自由に(🚼)そ(🍿)の日(👻)を送ろ(🎷)うとした(🚕)。
と(🌚)復(💜)た先(🌬)生(💉)が言っ(🌸)た。
城門前(qián )の石(😿)碑のあるあたり(📟)から、(🎙)鉄(zhí(🌾) )道の(🚴)線(🤥)路(lù(🚱) )を越え、二人(rén )は砂ま(😺)じりの窪くぼい道を歩(🏻)いて(😯)行った。並(🥎)(bì(🎃)ng )んだ石(🍺)垣(🤓)と桑畠と(🔦)の見(🧜)える小高い耕地の上(🐨)の方(📢)に(🌿)は大(dà )手門の(🤓)残ったのが裏側から(🦓)望まれ(🔟)た。先(xiān )生はその高い瓦屋根を高瀬に(🏕)指して見せた(🤝)。初めて先生が小諸へ移って来た(🏬)時は(🌠)、(🔀)その(⛏)太い格(🚒)子こうしの嵌(📛)はまった(🛡)窓(chuā(😈)ng )と重い扉のある城門の楼上(shàng )が(📜)先生の(🗳)仮の住居すまいであったという話(🏊)を(💍)して(👖)聞か(🖌)せ(🖋)た(🔫)――丁度、(✔)先生はお伽(⛓)話と(😔)ぎ(🛸)ばなしでもして聞(🎊)かせるよ(🚧)うに。
その人は身を斜めにし(🥫)、うん(🏖)と腰に力(lì )を(🏳)入(🧘)れて、土の塊かた(🍭)まりを掘(😹)起し(🏴)な(🔂)が(🦒)ら話した。風(🚴)(fēng )が来て青麦を渡(🍟)るのと、谷(gǔ )川の音と、(🌉)そ(⏫)の(🎄)間には(🌓)蛙の鳴声も混(hún )って(🌷)、どうかすると二(🌹)人の話は(🌞)と(🌒)ぎ(🍥)れとぎれに通ずる。
と高(🚃)瀬は障子(🔇)(zǐ )のところへ走(💯)って行(háng )って、(🥝)濡(rú(🏞) )縁の(📻)外(wài )へ出(🕯)て(✏)見た。
「まだ私(sī(🦉) )は老(🌥)眼(yǎn )鏡(🌕)には早過(guò )ぎる――ヤ、これは驚いた―(📄)―(👪)こう側へ寄せたよりも、すこし離(lí(💚) )した方が猶よ(🏦)く(🆑)見えま(🏚)すナ――広岡先生、い(🍡)かが(🥎)」
「(⬇)また大(dà )工さんの家の娘(♿)と遊(🎹)んで(🦃)いる(🐎)じゃないか。あの(🚶)娘(☝)(niáng )は実(shí )に(🏾)驚いちゃ(💄)った。あ(🤘)んな(🤩)荒い子供(gòng )と遊ばせちゃ困るナア」
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