「次郎さん(💞)、今(🦇)お帰(guī(🛰) )り(🎐)?」(👑)
「やあ、(⛵)い(🌽)らっしゃい。……ついでにこれだ(🚪)け書いてしまうから、ちょっと失(🚚)敬(jìng )す(🍽)るよ(🧝)。」
「本田が?……まさか。」(🦄)
彼(bǐ )のこの(🐄)驚きは(🛰)、同時に、目(⏸)が(📍)しらの(🛑)あつくな(🍎)るよ(🔟)うな感激でもあった。彼は(🆗)うつ(🕍)むいた(🔱)まま(⬆)、縁板(🌆)につ(😬)いた手(shǒu )を、まるで女の子(zǐ )みた(🏓)よう(㊙)にも(💦)じも(🥩)じさ(👪)した。朝(cháo )倉先生は(🏃)そ(😩)れを見まも(🌐)りながら、「君のお(🏛)父(📁)さんは、君のや(😾)ったこと(🗃)を生ぐさいと(🗜)言っ(🎎)ていられたが、なるほど生ぐさ(🙎)いといえば生ぐさい。たしか(😮)に思(🔇)慮の足(zú )りないやり(😭)方だし、それに文(wén )明的(de )で(💡)はない(🍈)か(🚔)らね。しかし人(🔞)間(jiān )の真実(shí )な気(💷)持(📹)というものは、そのあらわれ方がどうであ(🗯)ろうと、や(🍨)はり(👍)う(🎭)れしいもの(🦖)だよ。私はそれを味わうだけは素(🤜)直す(💃)なおに(🔮)味わい(👙)たい(⏺)んだ。むろん(💳)私(sī )には私の行(🔢)く道があ(🆔)るし、君の真実な気持を味(😉)わった(📟)から(💞)って(🏑)、その道まで変えるわけにはいか(🛬)ないがね。」
新賀(hè )はひょ(😦)うし抜けがして三(sā(😱)n )人をふ(🔷)り(🍲)かえった(❌)。三(👝)人(rén )もお(🌩)たがいに顔を見(🏫)合わ(🐠)せ(🔳)ている(🍺)だけである。する(🐨)と校長(zhǎng )は(🚓)もう一度、「い(📺)いかね、(🏗)君らを(⛲)信頼(là(🕊)i )してたのんで(❗)おくよ。」と(🖋)、念を押(👃)し(🐱)、「じゃあ、私(🐢)はすぐ県庁(tīng )に出かけ(🏬)なけりゃ(📼)な(🖨)らん(🏳)から。」(🌀)と(📦)、あたふ(💋)たと(🔁)帽子掛の方(fā(📻)ng )に行っ(⬛)て(➿)帽(👤)子をかぶった。そこで四人(👯)も(💼)默ったまま、校長のあとについて室を出て(🚓)来(lái )た、とい(💸)うので(🍤)ある。
次郎の耳にもその音はきこえた。しか(🔕)し、彼はふりむか(🎁)なかった。そ(🕰)して(🏼)、もうとうに見えなくなっている道江(jiāng )のあ(💹)とを追(👹)う(🔤)よ(🐴)うに、(🚌)路(♍)をい(🏻)そいだ。
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