いま(🔠)かれは臍(qí )下(🗽)(xià )せい(🚮)かに気を(🔸)しずめ、先生(shēng )のバットをさげて(❤)立ったと(🛡)き、は(🥤)じ(🔀)めて野(yě )球の意(😬)義がわ(🍂)か(🌪)った。
「小(xiǎo )原!」
柳は静(jì(🙁)ng )かに(❌)敵(dí(🤖) )の姿勢(shì(👥) )を見(📁)やった、そうし(😌)て美(📚)し(🃏)いボディスイング(🎢)を(🤢)起こした。のびのびと(👾)し(🐢)た(🔦)四肢ししや胴体(🎋)のあざやかさ、(🏧)さ(🍆)ながら画に見るがよう、球が手をは(🔂)な(🙉)れた。五大洲(zhōu )がバ(👺)ットをふったかと見ると球(qiú )は左(zuǒ )翼の頭(tóu )上はるか(🔤)に飛んだ、(🍛)外(👅)野手は走った、内野手(shǒ(🚐)u )も(🧓)走(zǒu )った、陣(zhèn )営(yíng )騒然そ(🥖)う(🏩)ぜんとみだれた、(🐺)小原はあっけに取られてマス(🕠)ク(🏻)をぬ(♓)ぎ(🚚)捨(shě )てた(⛏)ま(📓)ま本塁に立っ(🦁)て(👀)い(😼)る。
「あ(📑)あ、そう(🤖)とも」
あ(😴)の(⛔)家では活(🐎)(huó(🥌) )動を見(🔢)ることを(📺)公(gōng )然ゆるしていると見え(🏀)る、お(🌑)母さ(⛴)んが承知(zhī(🖖) )の(🌈)上(shàng )なのだ、それに対(㊙)して学校(🌂)がい(🕳)くら(🙂)活(🎱)(huó )動を禁じてもなん(🌑)の役にもたたない話(🌂)だ。
「手塚! (🥊)手(shǒu )塚!」(💿)
「バンザアイ、浦(💗)中万歳」
「それじゃだれが手塚に忠告するか」
(🚍)一(yī )同は(📄)わらった、しか(🎇)し先(xiān )生(shē(👤)ng )はにこ(♎)りと(🎍)もし(🔍)なかった。一(🚆)同はさるまた(🎩)のひもをさげてへそをだ(⏯)した。先(xiān )生(🍽)(shēng )は第一番の(🆙)五大洲だいし(🔈)ゅう(投手(📅))(🚇)のへそのところを押(yā )してみた(😥)。
「(📍)みんなはだかになれ(👯)」(🛬)
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