(🔵)大(🚠)河(👊)は板木を(📈)打ち(🌺)や(🆚)め、けげんそ(🎿)うに次郎のほ(🐡)うをふり向(xiàng )い(👰)て槌(chuí )をわたした。次(cì )郎は(✝)、すぐ大河(💂)に(⭕)代わって板(🌁)木を(⛱)打ち(🏗)だ(🐜)した(💴)が(🐈)、その(🆒)打ちかたは、一つ一(🔸)つ(❕)の音が余韻(yùn )よいんをひくいとまの(🛥)な(🅿)いほど(🔂)急調子で、い(🏍)かにも業ごうをにやし(♎)てい(🈴)る(🤗)よ(🔼)う(❤)な(🔵)乱暴さだった(😭)。
「もうここはだい(🔠)たいすんだ(🤬)よう(🛴)ですよ。」
(🥒)しかし、兄はおそらく道(dào )江を(🗳)つれ(✍)て来る。い(🌲)や(🤾)、かなら(👦)ずつれて来(📢)る。そして(🙊)、(🎍)無意識な(🌇)残酷ざんこくさで自(🤾)分(🦉)(fèn )の(🐞)痛いき(🐖)ずにさわろう(🥦)としてい(💛)るの(🤼)だ(👢)。二人は(🐧)あら(🌩)ゆる(🦈)好意(🚧)にみちた言(🎮)葉を自分になげかける(🆕)だ(📈)ろう。二人のむつ(🧚)まじさを三人(rén )にひろげ(🍥)ることによって(🍫)、(👩)二(è(🍶)r )人は一(🔨)そう深いよ(🚆)ろこ(💿)びを味(🦎)(wèi )わおうとつとめるだろう。二人はい(✅)ろいろと過去の(🥌)思い出(chū )を語(yǔ )るに(🛹)ちがい(🎚)な(💄)い(😫)が、その思(sī )い出(💊)の愉快(😘)さも不愉(⬆)(yú )快(kuài )さも、(📑)三人に共通(tōng )するものとして語られる(🕥)にちがいない。自分は、(🈳)二人のそう(😎)した無意識な残酷(📬)(kù )さにたいし(🤴)て、いった(🚄)い(📶)どうい(🐲)う態度を(🔻)とれ(⛎)ばい(🛡)い(🥏)の(😀)か。いや、どう(🌄)いう態(🌞)度をと(😿)りうると(🍜)い(🚴)うのか(💽)。
「もういいでしょ(🍒)う(🐙)。ずい(🗯)ぶ(📮)んながいこと打っ(🚓)たんじゃあ(👂)りませんか。」
(🚎)か(🎄)れは視(shì )線を転じて、そっと先生(shēng )の(👋)顔を(🌾)の(🔑)ぞいてみた(🎿)。すると(🚯)、ふしぎなことには、先生のいつもの端然たんぜんたる(🐹)静坐の姿勢(shì )が(😮)いくらかくずれ(😍)ている(🎠)。顔をすこし伏(🌖)ふ(🌕)せ、その(🧓)眉(👯)まゆの間には深(🧔)(shēn )いしわさえ見えるので(⬇)ある。次(cì(🎧) )郎(🐠)は、先生(🎣)が気分で(🌶)も悪くなったのではない(🥃)か、と思(sī )った。
まっさきに(🎨)かれの目(mù )についたのは、田川(chuān )だ(🅾)った。田(tián )川はいや(📜)に胸を張り、軍(jun1 )隊(duì )流の不(🏳)(bú )動の(🎙)姿勢でし(🕥)ゃ(🌕)ちこばって(🥄)いた。そ(🎎)し(🌴)て、次郎が肩(jiān )か(🤦)たから力(lì )をぬかせようと、どんな(🚣)に骨(gǔ(🗓) )をおっても、な(♍)かなかそうはなら(📏)な(💠)かった。これに反し(🤥)て、飯(♉)島は最初から、(🐊)ごく器(qì )用(yòng )に正しい姿勢(🛥)をとっ(🐔)ていた。もしかれ(🌬)が、(🎀)お(➗)りおり(😴)う(🔗)す目を(🔳)あけて朝倉(📠)(cāng )先生(shē(😓)ng )の顔(🐵)をのぞ(🤪)くよう(😓)なことさえしなかっ(🔽)たら、かれの静坐は、塾(🕗)生(🍌)の中でも、最もすぐ(💷)れた部類に属してい(🧘)たのかも(♑)しれなか(🛁)った(😘)のであ(🌀)る(🦋)。
朝倉先生(🚧)は、それっきり口を(🌁)つ(🎶)ぐんでいる。次郎はいよいよ不安だった。もし先生の話が(➰)それで終(🍅)わったとする(🍆)と、大(dà )河に対してはむろんのこと、あとでほんとう(👟)の(🎯)こ(❤)とがわ(👓)かった場(🔭)(chǎng )合(🚍)、他の塾(shú )生(shē(🤘)ng )たちに対(✈)し(🎎)て(🔬)も、このままでは決(😍)(jué(📂) )していい結(jié(🛬) )果を(🍁)もたらさないだろう。
「(🐳)なるほど。…(🦋)…ふん(🍦)。……そういう(🛫)もの(🏮)ですかね(💟)。……あるい(❇)はそうかも(🎠)しれない。」(🏾)
「(🤟)むろ(📟)ん、ぼく(🏹)は大河(📣)(hé )君にあやまるつもりで(🥏)います。しかし(⏯)、(🍇)大河君(jun1 )としては、(🧚)ぼく(🐪)があ(🚻)やま(🕳)った(🎳)だ(😸)けで(🍔)は、気がすまないで(⬅)しょう。」
かれは(🥎)心(xīn )の中で強(qiáng )く否(fǒu )定(dìng )した。し(🅰)かし(🌿)、否定した心(🥧)(xīn )そ(🆘)のものが、やはり、ふ(🍛)だんの秩序を失った心でしか(💞)なかったのであ(➕)る。
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