(🗞)別(bié )荘の入口には楼(lóu )の(🏂)名を彫(💢)(diāo )った額も掛(🔅)(guà )った。明るい(🚤)深い緑(💦)(lù )葉の反射は(😾)千(🦐)曲(qǔ )川の見え(🏉)る座(🔉)敷に満ちて、そこ(⏭)に(🌳)集っ(🎈)た湯(🐠)上り(👙)の連中の顔にまで映(😎)(yìng )った。一年に二(💬)度(🧔)ずつ黄色くなる欄てす(🕐)りの外の眺め(🌍)は(💺)緑(♌)に調(diào )和(hé )して(🕴)画のよ(📔)うに見え(😊)た。先生は茶を入(rù )れ(🐞)て皆なを款待(dài )も(💊)てなしなが(📫)ら(🖲)、青(qīng )田の時分(🧙)に聞(wén )える(👣)非(fēi )常(cháng )に沢山な蛙(👥)の声、夕方に見える対岸の(🉐)村(cūn )落(⏱)の灯(🎴)の色な(🚓)どを(🐣)語り聞かせた。
(🧙)大(❣)尉(wèi )は弓(🎃)返ゆがえりの(🛤)音を(📃)させ(🕵)て、神経的に笑って、復(fù )た沈(🎖)鬱な無(💙)言に(💦)返(fǎn )っ(📂)た。
「まあ、こ(⚪)んなものでし(🥪)ょう」
「(❄)最早(zǎo )マ(😟)イ(📇)り(👓)ました(🍥)かネ(🤐)」と学(📥)士(shì )も笑(xiào )った。
(❎)この半ば(🚄)家(😨)庭(tí(🥒)ng )のような学(🍗)校から、高(🌜)(gāo )瀬(là(🏽)i )は自分の(🎞)家の方(🏢)へ(😹)帰っ(🌭)て行(🚜)くと(🚥)、頼ん(💿)で置(🔶)いた鍬くわが届(jiè )い(🐎)ていた。塾(shú )で体操の教師をしている小山が届けて(📗)くれた。小山の家(jiā )は町の鍛冶かじ屋(wū(📽) )だ。チョン髷まげを結った阿爺おとっ(😀)さんが鍛うっ(🏯)てくれたのだ。高瀬はその鉄の目(mù(🥄) )方の可成(chéng )かなりある(🍳)ガ(😍)ッシリとした柄(🤑)(bǐng )の(⬆)ついた(🔑)鍬を提げて、家の(👡)裏に(🥍)借りて(😫)置いた畠(🥣)の方(fāng )へ行(👅)(háng )った。
浴場に(📑)は桜井(🥕)先(xiān )生も広(📅)岡学士(♏)も来ていた。先生(shēng )は(⏬)身体を拭いて上り(🏫)かけたとこ(😈)ろで、学(xué )士だけ(🔮)鉱泉の中に心(💘)地よさそう(👳)に(🍀)入って(🎰)いた。硝子(📍)ガ(😻)ラ(👧)ス戸(🚉)の外には(✡)葡(🎣)萄ぶ(🎬)どう(🥒)の蔓つるも延(yán )び(😐)延び(🦋)として、(🎨)林(lín )檎(🥌)りんごの植(zhí )えら(🐺)れた畠なども見える(💓)。
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