「まだ私は老眼鏡(✌)には早(zǎ(😊)o )過(guò(👎) )ぎる―(🔸)―(📗)ヤ、(🤔)これは(🕔)驚いた(💖)――こう側へ(🚡)寄せたより(🍧)も(🃏)、(🗣)すこ(🐻)し離した方(🔸)が猶(😣)(yóu )よ(😐)く見えますナ――(🎗)広岡先生、いかが」(💆)
新緑(lù )の頃の(🍦)こ(🎣)とで、塾のアカシヤの葉は日に(🐄)チラチラする。薮やぶ(🦄)のように(🤲)茂(🔡)り重な(📜)った細い枝は見(🍞)上るほど高く延びた(😐)。
奥さんは子供衆の方にまで気を配(⏲)りながら、(🥊)
(🔓)この(👯)高(gā(💡)o )瀬が僅わずかばかりの(🍰)野菜を植え試(shì )みよ(➡)うとした畠からは、耕(👏)地つ(🚆)づきに商(📓)家の白壁(🔵)(bì )などを望(wàng )み、一(🤺)方の浅(qiǎn )い谷の方には水車小屋(wū )の屋(wū )根も見(🌒)えた。細い流で近所の鳴(♍)らす鍋(🚳)なべ(🌖)の音が(➿)町裏(lǐ )らしく聞(❗)(wé(🏧)n )えて来るところだ。激(✂)(jī )しく男(🧣)女の労働(🌡)す(🌞)る火(huǒ )山(shān )の裾すその地(😈)方(✈)に(🤭)、高瀬(😴)は自(🙂)(zì )分(fèn )と妻とを見出(chū )みい(👧)だした。
朝顔(yá(👅) )の(🎠)話(🆖)はそこで(🍠)も学士の口から出た。
更に二年(🏙)ほ(🧗)ど(📤)過ぎた。塾(shú(🎎) )では更(🥗)に教室(🤸)も(📭)建増したし、教員(yuán )の手も増(♈)(zēng )ふや(🐛)した。日下(xià(🍴) )部くさかべ(👢)といって塾のために(🔃)は(🔘)忠(zhō(📫)ng )実な教(💭)員も出(😸)来たし、洋(yáng )画(🍉)家の(🍺)泉(quán )も一週に一日(👰)か(🐦)二(è(🔙)r )日程(🕖)(chéng )ず(🙏)つは小県ちい(👋)さがたの自(zì )宅の方から通って(🚷)来(🍳)て(😯)くれる(🦅)。しかし以(🚓)前の(⏩)よ(🧒)うな賑(zhèn )にぎや(🏃)か(🏩)な(🏫)笑(🥝)い声は次第(🃏)(dì )に減って(🤱)行った。皆(🌲)(jiē )な黙っ(📔)て働くように成った。
「(🥘)髪でも刈(🏽)って(🐆)被(bèi )入いらっしたら」(😯)
正木大尉が桑畠の石(shí )垣を廻(🦈)ってニコニコしな(👴)が(🎙)ら歩いて来た。皆な(🏥)連立(🌠)(lì(🔰) )っ(🐬)て教員室の方へ行って見ると(👃)、桜井先生は早くから来て詰掛けていた。先生は(🐧)朝の(🍅)う(😦)ちに(🕗)一(yī )度中棚まで歩(bù )きに行って(🛄)来た(😸)とも言(⏹)った。
「町の方(👃)で(🕢)ポツポツ(🕓)見に来て下さる(🐦)方(🏮)もあ(📱)ります……(📫)好(😗)きな人(ré(🚎)n )も(⛩)あるんで(🧞)すネ……しかし(💓)私(sī )はまだ、この土(👒)地にはホン(🌦)トに御馴(xùn )染なじみが薄(báo )い……」
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