「なるかも知れません。しかし、なったって(☝)い(😳)いんです。」
「それに(🚙)は何か特別な原因があったんじゃ(🐿)ないか(😭)ね。い(🤝)つも(🚡)の本田(tiá(🃏)n )に(🤩)しちゃあ、すこし可笑おか(👁)しかっ(👏)たよ(🌆)。」
千太(🍁)郎というのが馬田の名前(🙂)な(👲)ので(📬)あ(🚍)る。
次郎(láng )は(📨)、学校のこんな様子を、終(🚒)日(rì )いかにも淋(🔦)しそ(💓)うに(🆙)見守(shǒu )っていた。彼(🤵)は、花(👚)山校(🦓)長(zhǎ(📘)ng )の鼻(🎞)(bí )の(🧓)移(yí )動(dòng )の話を(🏌)きいて(🎊)もほと(🍔)んど笑わなかったし、森(🦖)(sēn )川の(🔺)「教(jiā(⬆)o )員(yuán )適(shì )性審(🐢)査採点表」(🛡)を見た時には、むしろに(🌁)がい(🍉)顔を(🎳)して(🕷)、ひとりで校庭にぬけ出した(💃)ほどだった。ふだんか(🗨)ら(🚵)、彼(bǐ )はそう出しゃ(🎢)ばる方ではなかったが、それ(🧙)でも、校(😨)(xiào )友会の委員会(huì )など(🦅)で(🤒)は(🥢)、新賀や梅本(💆)と共にかなり意(yì )見を発表する方だった(🤘)。それ(🎱)が昨日(🥑)以(🗨)来(🐮)、ま(😏)ったく沈(🧦)默を守(shǒu )りつづけて(🥕)い(🕜)る。きょうは(🧙)ことに(🐷)新(❤)賀(hè )や梅(méi )本(📢)に対しても(🔯)あまり口をきか(🍟)ない。今朝あたりまで(🥧)は、誰(🚭)も(🏤)それを気にと(🍂)めな(💶)かったのだが、みんなが笑うとき(💋)に笑いもせ(🕜)ず、また先生たち(🙄)の(🤩)品定めや、事件のこれからの成行きにつ(🛣)いて、(🦐)みんなが非常(✝)な関心(xīn )をもって話(⏹)しあっ(🎵)ているのに(⏫)、自分ひとりで校(🤟)庭をぶらつきまわったり(🌮)している彼(bǐ )の(🚻)様(yàng )子が(🏜)、いつまで(🌿)も周(zhōu )囲の注意(🔑)をひかな(📜)いでい(🚾)る(🗽)は(🔜)ずがなかった(🕞)。しか(👆)も彼が、同級生の大部(🚕)(bù )分がまだ朝倉先生の顔も知らない一二(🧢)(èr )年(😲)の頃(qǐng )か(🍭)ら、室崎(qí )事件や宝(bǎo )鏡先(xiān )生事件を通じて先生(shēng )から大きな感(🚎)(gǎ(🍽)n )化をうけ(🥠)、その後、白鳥(niǎo )会の一員にも加わって(🉐)、(🥄)先生(shēng )の心酔者(🔁)(zhě )の(🛌)中でもその第一人者(zhě )に(🤮)なっているこ(🔵)と(🔣)は(💐)、誰でも知って(📺)い(👴)ることであ(🏫)る(🍀)。こん(🛐)な時こそ彼(bǐ )は(🛥)み(🛣)んなの先(xiā(🏗)n )頭に立(💄)って活動(🈂)すべ(🌨)き(🤵)ではないか(🎺)。そ(✍)うした考えが、一(🦃)般の生徒(tú )たちの頭(tó(🆘)u )に浮(🏪)んで(👶)来(lái )るのはごく(🛐)自然(rán )であった(✏)。
と、徹(😖)太郎はち(✒)ょっと考(kǎo )えてか(📜)ら、(🕕)
街(jiē )角に立(lì )って考えこ(🦒)んで(💙)い(🦗)た次(🕎)郎は、(🥦)思(❤)いきったよう(⛄)に道を左(zuǒ )にとっ(👤)た。
彼は(🚃)、自分(fèn )の方から馬田(tián )に言(yán )葉を(㊗)か(🕥)ける気にはまるでな(👭)れなかったが、(🐪)しかし、馬(📙)田(🚱)の方から言(yán )葉をかけられるこ(🈺)とは、十分覚悟(💗)もしていたし、心(🚇)のどこかで(🦓)は、む(🤘)し(😐)ろ(📑)期待(🍿)も(🙅)していた(😐)。ところが(🚥)、茶(👺)店(diàn )のまえをとおり過ぎて四(🥗)五(wǔ )間行っても、誰(🦑)も声をかける(🛷)ものがなかっ(😖)た。彼は安(ān )心とも失望とも(🍊)つ(🔰)かぬ変な(🙉)気持(🔇)に(✉)なり、われ(🤚)しら(🛤)ずう(🙅)しろを(🛏)ふりむい(📔)た。
(🦆)と道江(🔄)も眉(🐂)(méi )根(🅾)をよせ、肩(🍌)をす(🏗)ぼめた。
二人(🤺)は、か(📂)なり永(🛏)(yǒ(😣)ng )いこ(🎛)と、無言(yán )のま(🐔)ま(🔙)顔を見(🏨)(jiàn )あっていた。どちら(🐻)からも歩(🏚)みよろうとも、言葉を(😜)かけよう(💎)ともしな(📷)い。次(🙇)郎(lá(🌟)ng )は、(😐)し(🏏)かし、そのうちに、(🔈)いつまでも(📎)そう(🍑)し(📶)ている(🐧)のがばかばかしくな(👆)って来(🕹)(lá(💓)i )た。彼は(🔆)思(🈶)いき(🚜)って馬(mǎ )田に背(bèi )を向(🚎)け(⛔)よ(👾)うとした。すると、馬(mǎ )田がとうとう口(🛩)を(🎾)きった。
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