お島(🍐)はどうすることも(🤛)出来(lái )ないよ(⛅)う(🕔)な調子で(🚤)言(🏭)(yá(🐛)n )って、夕方の空を眺めながら立(lì )っていた。暮色が迫(pò )って来た。
学士は頬と言(yán )わず(🏫)額と言わず顔(🚆)中手拭で拭き廻した。
「まあ、こ(🎫)んなもの(📒)でし(🍨)ょ(🛀)う」
何となく寂(⚓)さびれて来た矢場の中に(🌔)は、古(🐩)城(ché(🥝)ng )に満ち溢あ(🍈)ふれた荒廃の気と(🎒)、鳴なりを潜めたような松(sōng )林(🛤)の静か(🍥)さとに加えて(❎)、(👕)そこにも一種(🌇)の沈黙が(🦆)支配(💖)してい(😴)た。皮の剥は(⛲)げた(✉)ほ(🔖)ど(❣)古い欅の(📂)若葉(yè )を通(🎪)し(🥧)て(🕞)、浅(📀)(qiǎn )間(jiān )一帯(dài )の大きな傾(❣)(qī(➖)ng )斜(🦈)が(🤯)五月の空に横(hé(🐱)ng )よこたわるのも見(jiàn )えた。矢(🌂)場(chǎng )の後(hò(📔)u )にある桑畠(⌛)の方から(👡)はサクを切る百姓(🐄)の(🕵)鍬くわの(🖋)音(🏀)も聞えて(🥅)来た(🐼)。そこは灌木かんぼくの薮の多(duō )い谷を(🎼)隔(🎳)て(🚦)て(💱)、(🎆)大(👟)(dà )尉の住居(🤙)にも近(🤓)い。
と復た(💋)先(🐟)(xiān )生が言った。
昼過に高(📸)(gāo )瀬が塾を出ようと(😳)する(🛀)と、急に門(🔣)の外で、(🚋)
「(📏)広(🔋)岡さん(📍)も(😦)今、上田で数学の塾を開(🍾)いてますが、余程の逆境でしょう……まあ、私(⛴)共も先生に同情して、いくらかの時(shí )間(🚰)(jiān )を助(🐡)(zhù )すけに(📝)来(♟)て頂くこと(🌩)に(🎤)し(🍎)たんです……それに、君、吾(wú )々の塾(💰)も中学の設備をして、認可でも受けよう(📑)とい(🏷)うには、肩(jiān )書の(🐔)ある人が(🏸)居(🌐)ないと(🎱)一寸ち(👎)ょっと(🥋)これで都合が(🏜)悪いから(👙)ネ」
間(jiān )もな(🍒)く三(💥)人(rén )は先(xiān )生(🐆)(shēng )一(➡)人(rén )を(🍇)この隠(🍬)れ(🦀)家に(📮)残(🔓)して置いて、町の方へ帰(🤰)って行った。[#「。」は底(🔜)本では「、(🚁)」]学(xué )士(shì )がユックリユックリ歩くので他の(🤤)二人は時々(🆖)足(zú )を停めて待(🏳)合(🧥)わせ(🦆)ては(🧛)復たサッサと歩(bù )いた(🌯)。
「私です(🐦)か――(🔅)貴方あ(🏃)なた(🧡)よ(💯)り二(🍖)つ(🖖)上――」
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