そ(🌇)のころ学(🏋)校(xiào )内で奇(⭕)怪な風説が(📁)伝わった、生(shē(🤚)ng )徒(🐕)(tú )の中(🔸)で女(😕)学生と(🎣)交際(✔)し、ピアノ(🏚)や(💵)バイオリンの合奏をしたり、(🐧)手紙を交換したり、飲(yǐn )食(shí )店に出入りし(🤽)たりす(🍻)る(🧜)もの(🔓)がある、いまのうちに探(💆)(tàn )し(🖇)だして制裁を(🙏)加えなけ(🚼)れば浦(pǔ )和(hé(📷) )中学の(🏕)体面に関(wān )する。
(📒)と千三は(🈶)わらった。
伯父さんはこういってらっぱを(🥏)ぷうと鳴らしてでていっ(🏣)た。千三は井戸(hù )端いどばたへでて胸一ぱいに新鮮な空(kō(😔)ng )気を呼吸(🤫)した、(🤨)それか(🥡)らかれは(🐤)すっ(🔁)ぱだかになって(🏇)十(shí )杯のつる(🏩)べ水を浴びて身をき(🏞)よめた(🥪)。
「それは最初からわかっ(🗜)てる」と(😳)先(🎃)生がい(😠)った(🤹)、そう(📤)して「(✔)ボール(😌)をやると(🗳)同じ(🦋)気(💱)持ちで学(🌩)問(📻)をすれば天(🏒)下の大選(🍙)手になれる」とつけ(🏪)くわ(🍐)えた(🦕)。
もう見か(😠)ぎり(🏎)を(😕)つけて帰ったものもある。一同は肩ならしをやった(⚾)うえ(🏝)で(💜)、さっとシートに着(⌛)(zhe )いた(📀)、安場は上衣うわぎを脱(tuō )いでノックし(📔)た。それは(🏷)なん(💭)ということだろう。
柳(liǔ(🤯) )ばかり(⚫)でない、手(🌑)塚もいろ(📥)いろ(🚁)な快技曲(qǔ )技(jì )を(📇)やって(🗳)見(😔)物人を酔よわした、(🧥)かれはもっとも得意(yì )で(📬)あっ(🍚)た(🎫)、フ(🎶)ァイ(🌻)ンプレーをやるたびに(🕖)見物(✒)人(👡)の方(fāng )を(📯)見(🔄)(jiàn )やって(🍧)微笑び(🎠)し(🍨)ょうし(😋)た(📛)、ときに(❣)は帽子を(🎇)ぬいで(⛹)応(yīng )援者におじぎをした。
「い(⌛)やな(🤧)かなかいい、(🎴)すて(🚜)きにいい」と(🏨)安場(chǎng )は(✅)いっ(😵)た。
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