(🥃)自分(fèn )のこ(🤫)とをここで少しお話ししてみれば、わ(🚕)たし(🐳)も仙台せんだいか(🧥)ら東京へ帰(🛣)るようにな(🎍)ってから(😤)、またまた自分(fèn )の仕(⛑)事をつ(🏦)づ(🔎)けましたが、ま(😠)だまだ力の足りないこと(🌼)を思うにつけ、あの東北の菖蒲(🗳)田しょう(🚞)ぶたの浜で海の空気(qì )を胸いっ(🕦)ぱ(🦀)い(🦑)に(🙊)吸(🖇)った(🚈)り、梨畑な(🕥)しばたけ(📋)やぶどう畑の見られる(💾)仙台郊(👁)(jiāo )外を(🔻)土樋どひという(🐟)ほうまで歩き回(huí )ったり、あ(🚧)る(🦀)いは阿武隈川あぶ(🥄)くまが(📼)わの流(😲)れるところ(🌺)ま(🧦)で行って(👼)みたりしたような、そんな静か(🔬)な心(🚁)は持てなかっ(📌)た(😑)のです。そればかりでなく、(🔲)自分(fèn )らの切り開いて出(chū )て行こう(👦)とする(❔)道にはお手本とい(🧤)う(💚)ものも(🔲)少なかったし(🕙)、足(zú )も(🐭)とも暗かったし、これか(🍼)ら先、自分(⤵)の(🔳)なかから生(🥖)ま(⚾)れ(🎍)てくる(🌔)ものを守り育(♋)てて行くには、かなりの勇気と(🔞)忍耐とがいりました。
本(běn )所の病院のほ(⚓)うへ行って母の遺(😹)骨を引(🏅)き取るから、砂村(cūn )すなむらとい(📼)うところにあった火(🈯)(huǒ )葬場(chǎng )まで(🗻)見送った(🛥)暗い晩(wǎn )のことも忘れ(🎲)ら(🥧)れ(🌹)ま(🌆)せん。なにしろ(❔)病気が(🚓)病(🐴)気で、留守宅に残る(🎌)ものは交通遮断(🤞)(duàn )しゃだん(⏳)の時(shí )ですから、砂村への(📧)見送りも(🔰)わたし一人(⌛)(rén )でした。翌(➿)朝(😝)、骨(🐭)納(🔻)(nà )め。わたしはその遺骨を抱いて、郷里くに(💗)にあ(🙅)るわが家の(😽)墓(mù )地へ(🐛)葬る(🖌)ため、東京(jīng )をた(🍒)つことにしまし(🌦)た。そ(🍝)の(⛷)時は名(🙇)古屋まで汽(qì )車で、(🧜)名古屋から先は人力(🗝)車(chē )で郷(xiāng )里くにへ向(xiàng )かい(🐬)ましたが(🌰)、途中(🔞)の峠の上(👟)(shà(✒)ng )あたりにはもう何度なんた(🥌)びとなく霜(🎍)の来たところもあ(🚓)りました。
ある夏、(🔂)保福寺(sì(👕) )峠ほうふく(💗)じと(⌛)うげや鳥居峠とりい(❄)とうげを越して(👙)木(mù )曾福島きそふくしまに姉の家を(🤩)たずねました。その時はわたし一人でもなく(🎊)、吉村のむすこさんを連れて行きました。今の吉村さ(🤐)んもそのころはまだ中学(xué(🥒) )生で(🐭)あ(🎚)った(🤧)の(🍳)です。吉(jí )村(cūn )一家の人たちは木曾福島の出ですか(🧜)ら(🍎)、こ(🙅)の中(🔆)学生にとっても初めて(📶)両親の郷里を(😾)見(jiàn )る時でした。
(🍳)そのうちに(🐦)、太(tài )陽が遠(🔘)く東の空に(😡)登(🚟)ってきました。それは地平線を離(🦁)れて飛(🍤)びあがるような勢いのものでした。毎晩(📭)沈(shěn )んで(🎺)行く日輪(🗿)とも思(😟)(sī(🎺) )えないほどの生き生(🌷)きとした(💿)美し(🛫)いものでした。生徒は(🍐)びっくりし(🤞)て、(😡)生ま(😸)れ(🐠)て初(chū )め(🎓)て(🙀)そんな太陽が自分(fèn )の目(🎐)に映(⏯)って(🎆)きた(🍶)ことを知(✉)ったのです。にわとり(🔔)はに(💺)わとり(✅)で、(🤙)も(🚈)う(🙊)一(yī(😆) )つおま(👙)け(🦎)にと(🏓)い(🏙)うふうに、(🏺)新(☝)しい朝(cháo )の(🍮)誕(📪)生を告げ(🕰)て(💏)いた(🐱)のです。
二 サクソニーの(👯)梅
ひどいもの(⏳)ですね(🌵)。はげしい風と、砂(🗣)と、やけ(🍿)石の間(jiān )のような(🤖)火山のすそにも、住(🤯)めば住まわれるよう(🏃)になりま(🛍)す(🍀)ね。ま(🔎)あ、その(🔺)地(dì )大根(🐒)の味(wèi )をかみあてた(🌝)ころ(💠)から、わたしの小諸時代(dài )がほ(🥋)んと(🐊)うに(🚰)始まったと(🏠)言ってもいいので(🏻)すよ。
鹿野山(shā(🌊)n )は(🕥)上総かずさと房州の両国にまたがっている山(🤗)です(🍭)。わ(😾)たし(🙍)の越(📬)した峠はその山つ(㊙)づ(🚐)きで、峠の上に一(yī )軒(🚄)屋のあるよ(🔆)うなところでした。通(tōng )る人もまれでし(💋)た。わたしはそれより以(yǐ )前に伊賀い(❤)がと(🧡)近江(🔺)(jiā(😟)ng )おうみのさみし(📑)い(💉)国境く(💱)にざか(⏭)いを歩(🚓)いて(♍)越し(🌑)たこ(🦒)と(🎢)もあ(🚜)りま(🐮)すが、鹿野(yě )山の峠道は(💔)もっと(🏣)さ(⛪)みしい(🐕)ところでした(😍)。
どうし(🥀)て(🆘)こ(👞)ん(🚜)なくわな(💟)ぞを造って(🌘)も(📽)らった(✅)かと言いますに、わ(🐿)たしも(📸)い(🕺)なかへ来たからに(🏓)は学(xué )校へ通(tōng )うかたわらくわでも(❄)握って(🚍)、自(🌗)分のこころ(👫)を鍛(duàn )え(🤧)る(🍱)ばか(♋)りで(🐸)なく、からだを(🎏)も鍛(🎏)えよ(🌤)うと(📸)したからでした(🕒)。
など(🖋)と言われますから、(🎒)どんな年(nián )ごろのむすこさんか(💧)と思い(🕞)まし(🦍)た(🧀)ら、まだ小学校(xiào )へ(📽)かよ(🍀)っているほ(🤡)どの(📀)少(📵)年でした。そ(🖊)んなむすこさんが先生(🦌)(shēng )のような年老いた人(📋)にあることもめずらし(🍼)く思いました。
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