か(⭐)れは、自分の部屋の(🐘)掃(🆒)(sǎo )除をすま(😔)すと、そっと事務室との間の引(yǐn )き戸(hù )をあけた。い(🤸)つも(🎗)なら、そ(🤗)のあとすぐ事務室(shì )の掃(sǎo )除にとりかかる順序(🥁)(xù(🌪) )だったが、し(⏬)ばらく敷(🦐)居(✉)しきいのところ(🚢)に突っ(🔫)立(lì )っ(🎶)て(🥉)耳を(🦎)すま(🌹)し(🌰)た。それから、足音をし(🔠)のばせるようにして入(🦔)り口(kǒ(😯)u )に近づき、(➰)ドアを(🍄)細目にあ(🍹)けて、板(🌻)木のほうに眼を(🏯)やった。板木は、(🌬)事(🈁)務室前の廊下ろうか(🥒)と中(🐫)廊下(🦖)との(🆗)角(🍓)(jiǎo )に(🕌)、斜(🛑)なな(✋)め向き(🏋)にかかっ(🗡)ていたのである(🌤)。
「第(🎢)五室です。僕(😱)ぼ(📳)くたちで、(🌥)最(🧥)初にここ(📝)を受け持つ(💂)ことにしたんで(🔕)す。」
「強制されると(🗞)、どんな不(➰)合理なこと(🍎)にで(💰)も盲従もうじゅ(🐸)うする。おたがい(🎄)の相(👂)談に任されると、なまけられるだ(❗)けな(🏎)まける工夫をす(🚴)る(🧜)。もしそう(😔)いうことが(💉)人(🖇)(rén )間にと(🌷)ってあたりまえのこと(🀄)だとして(➖)許され(🏍)るとすると、いった(💟)い人(😄)間の自主性(🛅)とか良(liáng )心とかいうもの(📐)は、どう(🎛)いう意味(〽)をもつこ(🈲)とにな(⏪)るんだ。いや、いつ(🌍)に(🔯)なった(🕠)ら(⛷)、(🦐)人(rén )間(jiān )は(🎟)おたがいに(🍴)信頼しんらいのできる共(😻)(gò(✂)ng )同(🚻)生活(huó )を営いとなむこと(🔈)ができる(🤰)よう(🕕)になるん(🕡)だ(💢)。」
「強制されると、どんな(🌴)不合理(🌐)な(👑)こ(🕗)とにでも盲従も(🛐)うじゅうする。お(🕐)たがい(🗾)の相談に任されると(🐠)、なまけられ(🎭)るだけ(🗄)なまける工夫をす(🌆)る。もし(🌷)そ(🥚)ういうこと(🕣)が人間にとってあたり(🚎)まえのこ(🍬)とだとして許される(🛫)とすると(🎹)、いっ(🧗)たい人(🔟)間の自主(🥇)性とか良心とかいうものは、(🎧)どう(🤞)いう意味をもつことになるんだ。い(🐮)や、いつになっ(🛸)たら、人(rén )間(jiā(👖)n )はおた(🧕)がいに信頼しんらいのでき(⏮)る共同(tóng )生活(😼)を営い(🚴)となむことができるようになるんだ。」
「きっとさましてい(🍸)ますよ(🕣)。どの(👾)室(🆕)(shì(😧) )に(😤)も(🔊)、眼をさましているものが、も(⏹)う何人(🌸)か(🦃)はあるはずです。」
「もう(👡)いいでしょう。ずいぶん(😃)な(🍺)がいこと打(👇)ったん(🗄)じゃありませんか。」
次郎は、(🛰)い(😩)つになく(🍂)つかれて(🆖)いたが(🈹)、床(chuáng )とこについてからも(🏍)、なかなか寝(qǐn )ねつか(🎥)れなか(🌱)った。
「先生は(🕠)、(❓)ぼくのやり(🎖)そこないを、(⬅)どうしてあか(😗)らさまに話(huà )してくださ(💳)ら(🌉)なかった(🏔)んですか。」
もう(🎯)、そのこ(🥪)ろには、(💋)廊下を行き(♎)来(lái )する(🤕)塾生たちの足音も頻(🥪)繁ひんぱんに(🗂)なり、ほうぼうか(📞)ら、(🤘)わざと(🐩)らし(💠)いかけ声や、(🕖)とん狂き(👋)ょうな笑い声なども(🎍)きこ(🥧)えて(🌷)いた。ゆうべの懇談(🛀)会で分担ぶ(🗂)ん(🌼)た(🎇)んをきめ、かれら自身の室(shì )はもとより(🦅)、建物(wù )の内部を(🐸)、講(jiǎng )堂や(💎)、広間(jiā(🌮)n )や、(🕓)便(biàn )所(🛡)にいたる(👔)まで、全部清掃せいそうするこ(🐡)とに(🕵)申(🛡)し合わせてい(🍵)たので、か(🏕)れらも(🤐)、ま(🖍)がりなりにも責任(⛪)だ(📫)けは、(🏢)果(🕳)たさなければならなか(👺)った(🍆)し、そ(🔴)れに(🐇)、きび(👱)しい寒(🦌)(hán )さと、おたがいの眼とが、かれら(🏄)を(🥒)、外見だけでも、(🥙)いかに(🥂)も忙(⛄)いそがしそうな活(⛰)(huó )動(dò(🏡)ng )に駆(qū )かりた(📫)ててい(😒)た(🐜)のであ(🌁)る。
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