日本《エックス ビデオ 履歴》2行目ライン
エックス ビデオ 履歴あらすじ
「何しろ紳士しんしだからね。」
(🚅)次郎(🤝)は、(😮)自(zì )分の責任である二(🌹)つの(🕌)室の掃除(chú )を終(🕖)わる(🕳)と、すぐ(🤜)便所掃(👏)除の手(shǒu )伝い(🛌)に行(🈺)った。これは、かれが(🙁)助(❓)手と(👮)して塾生活をはじめた当初か(🕖)らの、一つの誓(shì )ちかいみたよ(🌃)うになっていたのである(⏺)。
次(cì )郎は、そんな(🈂)対話の中にも、友(yǒu )愛塾に(🛤)課された大きな問題がある(🕰)と思(sī )った。そして、かれ(🐿)らの話がどう発展していくかを(🛋)興味を(⭐)もって(🦃)待って(📫)いた。かれらは(🍔)、(🔣)しかし、笑(xiào )ったあと(🍧)、急に口(🥋)をつぐんで(🖐)しまった。次郎が(😈)大便所(suǒ )の(⛪)中にいるこ(🥟)とをだれかが思い出(🎯)して、みんなのおしゃべ(🥛)りを制止する合い図(🤭)をしたものらしい。
そんなはずは(🤰)ない！
か(🔽)れ(🎫)が、便(biàn )所(🛺)(suǒ )に通(🌗)(tōng )ずる(🙏)廊下の角をま(🏑)がると(🎬)、一段さ(😹)がった入り口(🍛)(kǒu )のたたき(📭)の上(shàng )に立って、何かしきりと声高(gāo )こわだ(🆗)か(🐫)に(🚆)がなりたて(🦁)て(🍎)いる一(🔋)人の塾生が(🚀)い(🌺)た。見ると、飯島好(hǎo )造だった。
「先生(shēng )もそうお感じでしたか。」
(🔂)朝(cháo )の行事は、ま(💛)ず室内体(💼)(tǐ )操(cāo )にはじま(🥋)っ(🚔)た。それは友(🎵)(yǒu )愛塾の(🥕)ために(✨)特(🌗)に考案された(🍵)もの(🤰)で、その指(🏞)導も指揮(🛴)(huī(🥢) )しきも次(📀)郎の役割(gē )だ(⏬)っ(🦏)た(🤾)。体(🅿)操(👔)がす(😷)むと、朝倉先(xiā(🥦)n )生の合(😩)い図で静坐(🚹)せいざに入った。これは就(jiù(🦕) )寝前の静(jìng )坐(🦉)にくらべる(🔫)と、いく(💦)ぶんながかったが、そ(🥅)れでも、せいぜい(👑)十四(🔮)五分ぐら(📡)いだった。次郎は、今(jīn )朝も足音を(🐀)しのばせながら、塾(🦉)生(📳)た(🤘)ちの姿(zī )勢を(✉)直し(🗣)てや(⌚)った。
(🐽)田川(chuān )は、それまで、眉根まゆ(🈳)ね(📬)をよ(🥎)せ(✔)、小首(shǒ(🍼)u )を(🎮)か(🤛)しげて、(🐩)い(💿)やに深刻(kè )そう(💊)に畳(🚛)たたみの一(🤮)点を見つめていたが、だしぬけに自(zì(🐐) )分の(🕊)名を(📵)よばれて、(📚)飯(🔍)島(dǎo )とはちがっ(🚉)た意味で(⭕)、あわてたらしかっ(🦅)た。しかし、か(😃)れは(🧀)すぐ(💧)にはこたえ(💏)な(🧟)か(🏛)った。こ(❌)たえる(👣)かわりに、何度も小首(💰)を(🤩)左右に(🐀)かしげ(⛩)直し、する(🌜)どい眼で畳(😮)をにら(🕗)み(😼)まわした。それから、朝(💮)倉先(🥌)(xiā(🔑)n )生のほうを(🎭)まともに(🦉)見て、そ(👾)のし(🏐)ゃがれた声をとぎ(🐲)らしがちにこたえた(🐏)。
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