「じゃ(☕)あ(🔦)、(🧀)どう(🐣)しておとなしくしていなかっ(🙆)たんだい。」
「本(😶)田(tián )と(🐸)か言(🗳)ってたよ。」
彼の人生(🌀)は、中学校入(🍎)(rù )学の第(😺)一日(rì )目(mù )において、すで(🔡)に急激な拡がり(🍌)を見せていたのである。
大(🗿)沢(💹)が立ち(🔜)かけると(🤢)、次郎がだしぬけに恭(🛸)一に言った。
「僕、(😲)いっぺんも会った(🌍)こ(👸)とがないようだね(🙆)。君(😂)の家でも。」
二(🦇)人は校門を出て(🔪)か(🗼)らも、しきりに次郎(🕥)のことを話し(🖐)ながら歩いた。
と、今(jī(🌇)n )度(🐔)は(🚑)伝(📋)統(🎛)尊(🌚)重(👈)論(⬆)があらわ(😾)れて来(lá(🐎)i )た。
「平気です。だって、僕(pú )、何(📃)(hé )も悪いことし(🐣)て(⏭)ないんだ(🚮)か(🏡)ら。」
「みんなで僕を親爺(yé )って(🍯)言(yán )うんだよ、(📆)わっは(🔰)っはっ。」(🌍)
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